ARQUEOLOGIA DEL TALENTO

EL TALENTO: TU MEJOR MONEDA

2012-02-12T02:19:00.000+01:00

Los mercados monetarios están de actualidad. Existe en las economías occidentales un exceso generalizado de endeudamiento, esto es, un compromiso de pago de los diferentes agentes económicos (individuos, familias, empresas, instituciones privadas, sociales y políticas) que supera su capacidad para generar ingresos o hacer efectivos sus derechos de cobro. En estos momentos de sequía financiera que pone en riesgo (junto a las practicas fiscales y laborales) la estabilidad económica, no está demás volver al origen de la moneda y su relación con la capacidad de los agentes económicos para generar valor y riqueza.

El dinero es un invento de la humanidad, una fabulosa idea que facilitó la expansión de la actividad económica. Antes de la aparición de la moneda, el intercambio de bienes y servicios tuvo lugar mediante el trueque (fórmula que en la actualidad vuelve a resucitar debido a la situación de aridez financiera), un ajuste de difícil realización que implicaba establecer un acuerdo sobre el valor de cada bien y que estos fueran equiparables para poder cuadrar la transacción. Por ello comenzaron a atribuirse a determinados bienes “necesarios” para la población, un valor de referencia (sal, aceite, vino, granos, hojas de tabaco, semillas de cacao,…). Estos bienes además tenían la particularidad de su divisibilidad lo que facilitaba las operaciones de intercambio. Dado que muchos de estos valores de referencia eran perecederos y que comenzó a existir una creciente diferenciación de los individuos en el contexto social, los metales por sus atributos de perdurabilidad, liquidez, facilidad de transporte y simbólico de poder social, se convirtieron con el tiempo en el valor por excelencia para el intercambio. A medida que las sociedades se volvían más complejas para hacer frente a la supervivencia el patrón de intercambio pasó de ser el alimento, a ser el metal precioso vinculado al poder ejercido dentro del grupo social. No está de más recordar que el patrón oro ha respaldado la monedas de cotización internacional hasta la primera guerra mundial y desde el final de la segunda guerra mundial hasta 1971, y que en ese periodo entreguerras se emitió moneda sin respaldo para financiar las desahuciadas economías de la contienda lo que terminó generando un proceso inflacionario incontrolable, el crack financiero del 29 y la gran depresión a la que se dio salida con una nueva guerra.

Pero volvamos a los tiempos bíblicos del Antiguo Testamento. La medida del patrón metálico de intercambio se estableció en peso (nombre de muchas monedas iberoamericanas). La unidad básica en la zona mesopotámica era el siclo, del hebreo sekhel (actual moneda del estado de Israel), cuya etimología hace referencia a pago, peso, salario. Un siclo eran 12 gramos del metal correspondiente (plata, oro,…), la mina (720 gramos) equivalía a 60 siclos, y el talento a 60minas o 3600 siclos (43 Kilos). Cuando las operaciones eran de gran envergadura como para la construcción de edificios públicos, indemnizaciones por guerras, etc. (por ejemplo en la invasión de Jerusalén por los asirios, el rey Ezequías debió pagar al rey Senaquerib 300 talentos de plata y 30 talentos de oro, esto es, 12.900 kilos de plata y 1290 kilos de oro) el acarreo de los metales para la realización del pago no era una cuestión precisamente ligera. Este problema fue resuelto por el rey Giges de Lidia (en la actual Turquía) quien tuvo la genial idea de hacer fundir el metal en pequeñas piezas en las que constaba su peso y la impresión del símbolo de poder del emisor. Así nació en el siglo VII a.C. la moneda, un medio de intercambio con valor en sí mismo, la medida de peso del metal, y acuñadas por quien ostentaba el poder del grupo, dando fe de sello real grabado en una de sus caras. El éxito de la moneda se expandió rápidamente desde Lidia a Persia, Palestina, Grecia, Roma, … hasta nuestros días en todo el mundo.

El fabuloso invento de la moneda facilitó la expansión y complejidad de actividad económica en contextos cada vez menos dependientes de la naturaleza (p.e. ciudades) e integrando territorios distantes bajo un mismo poder (p.e. imperio romano) sin olvidar la inavsión de territorios ricos en metales preciosos. Y al mismo tiempo confería poder a quien la poseía o a quien la acuñaba. Pero el dinero no solo dotaba de poder para la supervivencia, especialmente en núcleos urbanos, sino que su acumulación daba acceso al disfrute de una calidad de vida mejor. La moneda ya no era solo un medio de pago, comenzó a ser un fin en sí mismo. La riqueza material empezó a valorarse cada vez más en términos monetarios y en tiempos de Roma comenzó a utilizarse el TALENTO como unidad monetaria simbólica para referirse a grandes cantidades de dinero (recordemos que de estar acuñada sería de difícil manejo por su peso). La ambición por el dinero debió llevar a olvidar otras riquezas inherentes al ser humano y disponibles por él, riquezas intangibles de difícil valoración monetaria y que sin embargo están en el origen de su valor: la capacidad humana, su aptitud para el desempeño de una ocupación o actividad por la que recibir un pago, un salario. De ahí la parábola de los talentos en la que se instruye sobre el aprovechamiento de los dones recibidos por Dios.

Han pasado 2000 años y las ambiciones humanas por el dinero apenas han variado. En estos últimos años la acumulación y concentración de riqueza ha sido una de las notas destacadas de la dinámica económica, una conducta que refleja el miedo al futuro. El dinero ya no está respaldado por metales, pues no habría metales preciosos suficientes en el mundo, salvo por el uranio asociado al poder de la energía nuclear. Las monedas tienen un valor residual en si mismas y la fórmula de derecho “pagaré al portador …” ha desaparecido de los billetes de euro. La riqueza monetaria se ha convertida en apuntes de cuenta que reflejan el movimiento de fichas de plástico y billetes de monopoly. El dinero en si mismo ha perdido su valor pero permanece el valor del poder impreso en él mientras dure la confianza en las instituciones. Ahora en tiempos de endeudamiento crítico, el conjunto de los agentes económicos ponen su esperanza en el acceso al dinero pero las políticas macroeconómicas de ajuste sean financieras, fiscales y laborales parecen negárselo. Falsas esperanzas que de cumplirse ahondarían un endeudamiento que sería insalvable y nos enfrentaría a escenarios y sombras análogos a los ya vividos tras la primera guerra mundial. Rescatemos la economía y el bienestar desde la moneda del TALENTO, la capacidad de generar valor y riqueza a partir de nuestra mayor riqueza individual, la capacidad asignada a cada ser humano que le confiere una competencia especial para ofrecer servicio y utilidad a su entorno.

El TALENTO de la sociedad está dividido y distribuido en TALENTOS PERSONALES dando a cada persona un valor único, necesario y especial. Cada persona tiene un peso específico en esta sociedad y sus organizaciones que hay que valorar. El talento es un salario de por vida, es la aptitud innata por la que cada persona puede obtener un pago por los servicios de su competencia natural que presta al otro cubriendo sus necesidades satisfactoriamente. El talento es el motor más potente de la economía y el bienestar personal y social. El talento es útil y productivo, valora adecuadamente a las personas y sus realizaciones, nos motiva y compromete con nuestros proyectos vitales, nos permite encontrar nuestro lugar en la sociedad para mejorarla. El talento es la mejor moneda de intercambio, es la fuente de financiación esencial, el mejor poder personal. Si quieres ser rico de verdad, en todos los órdenes de la vida, comienza a compartir tu riqueza, ofrece valor desde tu talento, contribuye a crear riqueza a tu alrededor. Generarás ingresos y tus cobros no estarán amenazados. Las otras monedas, los apuntes en tus cuentas bancarias, serán el resultado de tu más valiosa moneda: el TALENTO. TU TALENTO ES NECESARIO NO SOLO PARA TI, ES NECSARIO PARA TODOS.

MULTIPLICA TU CAPACIDAD

2012-01-28T15:34:00.000+01:00

Hace 10 años nos propusimos multiplicar la capacidad de las personas para facilitarles alcanzar aquellos objetivos que les proporcionaran una mejor calidad de vida. Con esta vocación nació Co-labora y desde entonces cientos de clientes se han beneficiado de nuestros innovadores servicios.

¿Cómo puedes multiplicar tu capacidad? Mediante la

Hipnosis: ideal para objetivos concretos como mayor rendimiento en el estudio (concentración, memoria, lectura rápida,…), preparación de oposiciones, entrenamiento deportivo por simulación, mejora de habilidades de relación, comunicación y sociales; ventas y negociación; creatividad, adquisición de hábitos favorables, etc.

Sesiones de 1h. Entre 1 y 5 sesiones según objetivo.

Coaching: para introducir cambios a medio plazo en nuestras vidas permitiéndonos alcanzar mejoras especificas en diferentes áreas de vida (carrera personal, economía personal, familia, relaciones, imagen personal, crecimiento personal, etc). Vamos más allá del coaching combinando el coaching clásico con la hipnosis para una mayor efectividad. El coaching preferido de la alta dirección y los creativos.

Proceso de 9 sesiones de 2 horas cada una en un horizonte de 6 meses. Coaches Profesionales acreditados por la Federación Internacional de Coaching.

Arqueología del Talento: para sentar las bases y delinear el mapa de vida que mejor se adapta al potencial y vocación de cada persona. Un viaje metafórico guiado en hipnosis que te revelará lo mejor que hay en ti. Taller intensivo de 12h en dia y medio.

Próximos talleres en:

- Madrid (7 y 8 de febrero)

- Mallorca (16 y 17 de marzo)

- Gijón (21 y 22 de abril)

- Barcelona (28 y 29 de abril).

Hoy después de 10 años, con la misma ilusión del primer día, en Co-labora seguimos multiplicando beneficios a nuestros clientes, multiplicando tu capacidad para que adquieras mayor confianza en ti mismo y transformes tus posibilidades en realidades. ¡Contáctanos y da impulso a tu vida!

Co-labora Consulting Estrategico

Talento & Coaching

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info@co-labora.com

EL VIAJE

2012-01-24T12:40:00.001+01:00

La vida es un viaje. Hay muchos tipos de vida, de viajes, y todos tienen en común que nos desplazamos en el espacio, en el tiempo o en ambas coordenadas a la vez, a veces trascendiéndolas. Este movimiento que es viajar modifica nuestra posición y nos abre a nuevos aspectos de la realidad, a descubrimientos que modifican nuestra conciencia acerca de nuestra vida, la relación con nosotros mismos, con los otros y el entorno. Todo viaje puede considerarse iniciático en si mismo. Toda vida es iniciación, aprendizaje, descubrimiento. De ahí que viajar en cualquiera de sus modalidades posibles, es una aspiración inherente al ser humano.

El viaje exterior permite ponernos en contacto con nuevos contextos y situaciones en las que vivir nuevas experiencias. El viaje interior se adentra en la toma de conciencia del si mismo y el universo del que formamos parte. Ambos viajes nos facilitan una experiencia personal que nos expresa y proyecta en algún grado nuestra intencionalidad y nuestra capacidad. El gran viaje es un viaje de viajes, unos internos, otros externos, con finalidades concretas que ponen en juego el afloramiento de rasgos de nuestra capacidad en cada caso. Y ese gran viaje integra cada uno de estos fragmentos de nuestra vida desde la aspiración última que nos guía y desde la capacidad esencial que ponemos en juego para satisfacerla. El viaje de vivir está regido en cada vida por una intención y una capacidad específica, por un propósito y un talento que le da sentido.

Cada vida, cada viaje con sus luces y sus sombras, es un faro de luz para otros caminantes en la inmensidad del universo. Cada viaje nos pone en relación con otros viajeros, sin ellos nuestro viaje sería un viaje a ninguna parte. Los caminos entrelazados y recorridos por los diferentes viajeros constituyen el viaje de la humanidad, un viaje del que formas parte, un viaje que nadie quiere perderse. ¡Feliz viaje!

Para mantenerte informado de las próximas salidas del viaje Arqueología del Talento, un viaje esencial para que vivas tu gran viaje, suscríbete a nuestro newsletter en arqueologia-talento@co-labora.com

HEROES

2012-01-11T12:19:00.006+01:00

El héroe es el tipo genial que como Tintín nos inspira conectándonos con el Yo Aborigen, como denomina H.Bloom al talento. El héroe, nos dice Joseph Campbell, es el mito soñado; es ese perfil arquetípico que nos seduce, nos atrae para llamarnos a representar un papel útil en la sociedad, para el ejercicio de una vocación. El héroe es un símbolo espontáneo y permanente de la psique que obedece a la representación esencial del ser, a los atributos primordiales que habitan en cada uno de nosotros. El héroe puede tener mil y una caras pero no puede ser fabricado, alterado o suprimido de forma permanentemente por el hombre. El héroe responde a quién soy y debo ser, a una realidad trascendental.

Por ello el hombre ha de escuchar su voz, su llamada y cruzar el umbral, la puerta que le abre a su destino. En este sendero que inicia, irá enfrentando pruebas que le arrojarán luz y le irán despertando a su realidad y a la realidad de la que forma parte, al tiempo que le enseñarán el camino a seguir para liberar su potencial cautivo. Y es en algún momento de esta aventura que el héroe que somos, el mito que encarnamos, entrará en comunión con el universo a través del reconocimiento de su Don y será investido con el manto de su vocación para poder regresar al mundo al que pertenece y ofrecer a sus semejantes los frutos de su labor.

Este camino puede ser contado de mil y una formas y siempre será el mismo. Cada héroe tiene su propio camino que ha de seguir para cumplir con la función que le corresponde en la creación. Arqueología del Talento es una experiencia que te abrirá a tu Yo Aborigen, a tu mito soñado, al héroe que hay en ti; es una vivencia que te conectará con tu don, con tus poderes para poder ejercitar tu vocación y desempeñar las labores de esa función concretándolas en obras, productos y servicios que ofrecen sentido y utilidad a la existencia de los demás. Y cambio de ello te enriquecerás y prosperaras.

Nuestro próximo taller tendrá lugar los días 7 y 8 de febrero en colaboración con el IDDI (instituto de desarrollo directivo integral) de la Universidad Francisco de Vitoria (Pozuelo de Alarcón, Madrid). Solicítanos más información en arqueologia-talento@co-labora.com

Suscríbete a nuestro newsletter para mantenerte informado de las siguientes convocatorias de Arqueología del Talento, bien a través de la cuenta de correo anterior o a través de nuestra página web: www.co-labora.com.

¿Recuerdas la película Local Hero? Aquí tienes un fragmento musical de su banda sonora creada e interpretada por el genial Mark Knopfler.

FELIZ AÑO 10

2011-12-27T20:12:00.000+01:00

En 2012 cumplimos 10 años desde que apostamos por nuestro proyecto Arqueología del Talento. Una década generando riqueza desde el mayor centro financiero de la sociedad: el talento de las personas. Qué quieres y puedes ofrecer a los demás está vinculado a un propósito vital que materializarás a través de tu talento personal. El pasivo que posees, tus recursos internos, es la fuente de tu prosperidad; los activos que posees representan la riqueza que has generado, de la cual solo una parte puede ser valorada en términos monetarios.

La confianza rige los mercados económicos. No deja de ser asombroso que las personas depositen su total confianza en sistemas externos (financiero, laboral, …) sobre el que tienen escaso o nulo poder y del que por consiguiente se vuelven cautivos y dependientes en exceso. Hemos sido formados en poner la seguridad en el otro o lo otro e hipotecar nuestra libertad, olvidándonos que la confianza comienza en uno mismo. La fe en uno mismo es resultado de una disposición interna capaz de movilizar nuestro talento y recursos internos en la consecución de nuestras metas y la realización de nuestros mejores proyectos. El talento trasciende el querer, transportándonos al estado de poder y de seguridad interior que se proyecta hacia el otro en forma de confianza. Así la confianza y el talento andan de la mano generando los activos que enriquecen nuestra existencia y aportan felicidad a nuestro entorno, activos cuyo valor supera a lo que refleja su saldo contable.

El gran agujero negro del análisis económico es su incapacidad para valorar objetivamente lo esencial de nuestros recursos y nuestros beneficios personales, esos en los que reside nuestra gran capacidad y nuestro nivel de bienestar. Al ignorarlos en sus cuentas, el sistema económico desvaloriza y reduce a las personas a factores de producción y unidades de consumo, centrándose y resaltando aquello a lo que puede asignar un valor cuantificable: los bienes y resultados materiales o realizables. Sin embargo, el éxito económico de las grandes personalidades, aquellas capaces de generar confianza, influencia hacia los demás y riqueza a su alrededor, reside precisamente en conceder valor a esos pasivos y activos personales intangibles sin los cuales sus balances personales no mostrarían un beneficio creciente y continuado.

Tenemos confianza en el 2012 y apostamos por un año 10 en el que movilizando el talento seguiremos creciendo y generando riqueza más allá de nosotros mismos. ¡Apuesta por ti, te apoyamos para que 2012 sea un año próspero! Te deseamos de corazón un feliz año 2012 porque tienes todos los recursos necesarios para que así sea.

¿Quieres saber cómo podemos apoyarte? Contáctanos en:

arqueologia-talento@co-labora.com

CARROS DE FUEGO

2011-12-02T14:20:00.001+01:00

Cuando se estrenó la película Carros de Fuego, el atletismo ocupaba el centro de mis días. Disfrutaba corriendo pero de vez en cuando me preguntaba ¿para qué? Había perdido el sentido que me llevó a calzarme las zapatillas. De hecho nunca lo había sabido, al menos conscientemente. Sin embargo, los protagonistas de Carros de Fuego si lo sabían. Uno para ganar, el otro para bendecir a Dios por los Dones que le había concedido y ser así instrumento en la creación de su obra. Ellos sabían el propósito que les guiaba en su carrera. Un día gané la carrera que nadie, ni yo mismo, hubiera imaginado. Fue una experiencia cumbre, extraordinaria y mágica al mismo tiempo que me proporcionó todo el poder que requería. Escuche una voz dentro de mí con tal fuerza que la carrera estaba ganada antes de que el juez diese el pistoletazo de salida. Gané y colgué las zapatillas para siempre. Allí estaba la respuesta.

Si el tema de Carros de Fuego me emocionó (aun no había ganado la carrera) era porque me hablaba desde lo más profundo. Lo mismo ocurría con su banda sonora que utilizaba para motivarme. Y especialmente un tema, el único que no era de Vangelis: Jerusalem; el himno compuesto por de H. Parry a partir de los libros proféticos de William Blake. ¿Porque esta pieza resonaba especialmente cuando la música de teclados y sintetizadores era otro referente de mis días?. Con los años solo el himno tenia presencia permanente en mi. ¿La razón? Tarde en reconocerla…. Aunque en inglés se puede escuchar en él:

¿Y se construyó aquí Jerusalem entre estas satánicas y oscuras factorías?

Traedme mi arco de oro ardiente!

Traedme mis flechas del deseo!

Traedme mi espada! Abríos nubes!

Traedme mi carro de fuego!

No cejaré en mi lucha mental!

Ni dormirá mi espada en mi mano!

Hasta que haya construido Jerusalem!

Un dia había utilizado mi carro de fuego y gané. Tu tienes el tuyo, tienes unos dones para construir Jerusalem a partir de ellos; allí se encuentra el propósito que te guía con sentido.

Escucha Jerusalem:

http://www.youtube.com/watch?v=3vxlX5wyEQs

SALIENDO DEL ROBOT

2011-11-10T14:35:00.001+01:00

Me he despertado con una frase de una canción. Es una frase en inglés que habla de repetir todo el tiempo. Me suena la música pero no caigo en que canción es. Desayunando la he reconocido: “Smallcreep´s day” de Mike Rutherford, guitarrista y bajista del mítico grupo Genesis. ¿Qué significará Smallcreep? Busco en un primer diccionario, no contiene esa palabra; miro en otro tampoco; en los robots de búsqueda y traductores de internet, nada. Me doy cuenta que es una palabra compuesta. La primera es obvia, la segunda no, al menos para mí. Sigo buscando. Creep: persona desagradable, asquerosa, arrastrada, pelota. El título de la canción parece un tanto extraño. “Un día en la vida del pequeño arrastrado”. Indago sobre la canción. Pertenece a un disco temático basado en la novela del mismo título de Peter Currel Brown en la que el personaje principal se llama Pinquean Smallcreep, quien trabaja desde hace mucho tiempo en una gran y laberíntica fábrica. Pinquean un día sale de la máquina en la que opera y comienza a explorar el extraño mundo de su fábrica dando lugar a experiencias que le guían hacia el sentido de la vida. A través de las situaciones que se le van presentando, el autor de esta sátira de la vida industrial y moderna, va exponiendo sus ideas sobre las relaciones humanas, la libertad y el valor de la vida humana. Ya he captado el mensaje del sueño. ¡Se libre, no te conviertas en un robot! Y es que solo siendo libre podrás conectar con la misión que da sentido a tus días y con el talento que te permitirá cumplir tu misión. El talento no se adquiere entrenando o actuando como un robot, sino dándote libertad para que se exprese ese don innato que portas desde el día que naciste.

Date libertad y ven al taller Arqueología del Talento que celebraremos los días 26 y 27 de noviembre en Alhaurín el Grande (Málaga).

Solicita información en arqueologia-talento@co-labora.com

Ahora te invito a disfrutar con el talento de Mike Rutherford en un fragmento de su genial suite musical “Smallcreep`s day”

CUANDO OCURRE LO IMPOSIBLE

2011-11-01T11:43:00.000+01:00

Hace un par de años, desatada la crisis inmobiliaria, uno de mis clientes de coaching intentaba salvar su empresa de construcción. Iba sorteando los obstáculos y prolongando la agonía del inevitable final. Cuando las armas de la razón eran insuficientes para generar salidas a la situación límite, le inducía a un estado de hipnosis desde el cual le guiaba. Así en un nuevo estado de conciencia veía con claridad la solución que buscaba y descubría los recursos de disponía para llevarla adelante. En uno de los trances ocurrió algo más fantástico aún y dijo “la crisis no es una realidad, la crisis no la están vendiendo”. Lo había visto tan claro que el mismo se sorprendía de no haberlo visto antes. Cualquier persona podría decir que estaba loco pero no, sencillamente había contemplado desde una posición, desde un nivel de conciencia más elevado. Había comprendido las limitaciones de recursos que poseemos cuando no ampliamos nuestra conciencia, cuando nos recluimos en un marco de pensamiento dominante, estrecho, insuficiente y creemos a todos menos a nosotros mismos. Aquella sesión fue definitiva porque mi cliente tomó conciencia que la realidad y la vida es otra cosa de lo que nos venden en la escuela, la universidad, los medios de comunicación, los agentes económicos y sociales, los políticos y todas esas personas de la calle que resuenan en la misma frecuencia y amplifican la sensación de una realidad que va a peor. Y así conducen la realidad efectivamente a otra situación peor …. para ellos, pues se enroscan en un estado mental que les anula su propia capacidad. Estas personas no pueden imaginar otros contextos mientras no amplíen su conciencia; no pueden acceder a otras dimensiones de la realidad que son diferentes, integradoras y gratificantes que suponen una mejora en la calidad de vida y nos dotan de recursos para liberarnos de forma que podamos vivir la vida que “realmente” nos deseamos y no aquella que se presupone es la buena vida. Aquel cliente no fue la excepción, otros que han participado en el taller Arqueología del Talento o han realizado el proceso de Coaching Arqueológico han experimentado lo mismo y han renovado positivamente su posición en el mundo. Si colaboras con la vida y la das vida, ella colabora contigo y te llena de vida. Para ello tienes que resituarte en tu relación con la realidad.

EL NEGOCIO DE LA VIDA

2011-10-20T17:58:00.000+02:00

Erich Fromm alertaba de que el peligro del hombre era convertirse en robot. La industrialización y el pensamiento mecanicista organizaron nuevos modelos de gobierno y de mercados laborales a los que fueron incorporando nuevos contingentes de población. La población se clasifico en activa y pasiva. La primera centrada en una producción creciente de bienes y servicios que ha generado niveles de renta, riqueza y bienestar material nunca antes alcanzado para el conjunto de la humanidad cuya población, al mismo tiempo, se multiplicó extraordinariamente desde los comienzos del SXX, hasta superar en la actualidad los 6500 millones de habitantes.

En la euforia del mito del estado del bienestar, la economía se ha centrado en la industrialización como inversión principal para ello y en los sistemas financieros como posibilitadores de ella, en la cuantificación de la producción, en la empresa competitiva reductora de costes como centro de rentabilidad y productividad en su oferta de bienes y servicios, y… el hombre ha ido perdiendo la libertad ganada (la de vivir expuesto al riesgo de la agricultura y el absolutismo) y asimilándose a las maquinas, ha ido robotizándose, reduciendo su coste como recurso productivo en esta competición hasta el punto de renunciar a parte del bienestar logrado y rebajando su valor y autoestima como ser humano.

Contradictoriamente las sociedades crecen globalmente, mientras sus miembros pierden poco a poco hasta vivir expuestos en su supervivencia urbana de una parte al riesgo incomprensible e inconcebible (para algunos) de los bruscos vaivenes de la inversión industrial y los sistemas financieros; y de otra, al absolutismo de las instituciones socioeconómicas dominantes y de los partidos democráticos gobernantes que asumen la representación de sus electores como un voto en blanco. La competitividad por la rentabilidad financiera y política nos ha llevado al auto engaño cuando no a la cultura del abuso y la corrupción. Mal negocio este de vivir en estos tiempos, dirán muchos.

No lo creo. De algo nos hemos olvidado, de algo clave y esencial, de alguna razón alojado y alejado en el esquema mental de la mayoría de la población que hace que ésta esté desorientada. Y perdida de vista la razón que motivó el bienestar alcanzado, haya sido sustituida por otras para guiarse en la inercia de la dinámica creada, centrándose, así, en esta competición de crecimiento material y cuantitativo sin sentido. Hasta que el propio sistema creado se vuelve contra sí y como un cáncer se autodestruye afectando en diferente grado a quienes forman parte de él. Y en esta agonía, en este proceso la criatura moribunda va enfilando hacia la muerte para poder despertar y volver a nacer. Un nuevo orden liberador comienza a florecer al margen de grandes organizaciones económicas y políticas pues en sus estructuras la robotización y la ansiedad del hombre continúa. Es el renacer de la conciencia de la humanidad como perteneciente a algo más grande, a una creación que está más allá de su comprensión última y cuyo comportamiento no puede controlar y predecir como si fuera una maquina. Esta conciencia va abriéndose paso a través del camino del crecimiento y desarrollo personal de aquellos miembros que van en busca de recuperar el valor perdido. Y así comienzan a darse cuenta que es mejor ser competente que competitivo, que mas no es mejor, que la calidad es preferible a la cantidad, que el dinero es el medio y no el fin y que son posibles los intereses financieros negativos, que el ser humano es más que su organismo biológico, que necesitamos nutrirnos emocional y espiritualmente, que vivir no es una profesión sino un arte, … que el nuevo bienestar es más amplio que el producido por la industrialización y necesita de menos “recursos productivos” y más personas sanadas sin distinciones de activas y pasivas.

En esta nueva etapa el sector servicios será el motor económico para conducirnos a nuevos horizontes, un sector servicios renovado y en el que el ocio será un elemento vital pues no habrá trabajo de 40 horas semanales para todos pero quizás si 20 horas que conllevará a una redistribución de las rentas y a una adecuación del consumo a lo considerado como necesario por cada cual y que nos conectará a la libertad perdida. Después de todo somos más de 6500 millones de personas en el mundo, mucha fuerza de trabajo para repartírnoslo y tener más “tiempo libre”, ese que tanto deseamos. Más ocio y menos rentas, un abismo existencial para muchos anclados en la mecánica rutinaria que se han olvidado de lo que realmente les hace gozar y que no sabrán como ocupar su tiempo con un menor nivel de consumo; una oportunidad para abrirte a la vida, liberarte del robot que tomaste como tuyo y emprender la gran aventura que te está esperando: el viaje a ti mismo, tu proyecto vital, tu vida. ¡Toma el tren de tu vida!

La vida es un gran viaje y negocio para compartir. ¡Qué mejor puedes ofrecer a tus compañeros de viaje que las obras que realizas desde tu talento vital! Estamos saneando la economía, que en adelante habrá de administrar esos valores extraordinarios no cuantificables y que lógicamente no aparecen el PIB (Producto Interior Bruto); pero si en el PINB (producto interior no bruto) como llama la creativa y genial Marga Iñiguez al talento de la ciudadanía. No considerar éste es una gran torpeza e irresponsabilidad.

Proximo taller ARQUEOLOGIA DEL TALENTO:
26 y 27 de noviembre en Alhaurin el Grande (Málaga)
Mas informacion e inscripciones: arqueologia-talento@co-labora.com

INTELIGENCIAS MULTIPLES

2011-10-01T10:26:00.000+02:00

El paradigma cartesiano/newtoniano ha venido influyendo el desarrollo de occidente en los últimos 300 años. En este contexto dominante donde la fenomenología era explicada desde las leyes de la razón lógica y la mecánica, el universo era predectible y la realidad se configuraba como algo objetivo, material e independiente a la observación de las personas. Y la educación considerada como la adquisición de conocimientos útiles con los que operar en ese marco de realidad determinística, desde el ejercicio de una profesión aseguradora de la supervivencia, una modalidad evolucionada de los mercados laborales en los entornos sociales urbanos e industriales generados por la propia dinámica del paradigma.

El sistema educativo ha gravitado en todo este tiempo en torno a un principio: “la mente es como una tabula rasa” (Locke, sXVII) y por consiguiente cada niño puede ser modelado como se desee pues es la experiencia la que nos convierte en lo que somos. Ahondado en esta línea de pensamiento, Helvecio (sXVIII) propugnaba que no existían capacidades ni ideas innatas. Las diferencias observables entre las personas y los frutos que estas cosechaban eran causadas por el compromiso personal ya que todos somos iguales y poseemos el mismo potencial originalmente. En el siglo XIX, F. Galton se opuso a estas hipótesis en las que la aplicación y el esfuerzo moral son los determinantes del logro e introdujo nuevos elementos de carácter hereditario. La genética que había irrumpido en la biología de la naturaleza humana arrojaba nueva luz sobre las diferencias morfológicas y funcionales entre individuos de una misma especie. No todos hemos sido concebidos con la misma dotación de inteligencia, hay diferencias de capacidad para la adquisición de conocimientos y de forma extraordinaria, unos pocos son superdotados. Así en la dinámica lógica del paradigma lo medible, lo cuantitativo y estadístico adquirió un gran desarrollo y la inteligencia, considerada como una capacidad unitaria para el aprendizaje, fue objeto de valoración ya en el siglo XX. La aplicación del test para determinar el Coeficiente de Inteligencia General (IQ) corroboró que no todos somos igual de inteligentes y que los menos dotados requieren mayor esfuerzo en la adquisición de conocimientos, mayor voluntad y compromiso para alcanzar los certificados y títulos de aptitud social reconocidos por el propio modelo educativo.

Y es durante la primera mitad del siglo XX, cuando el paradigma mecánico racionalista está alcanzando su apogeo, cuando diferentes pensadores y científicos (Eistein, Bohm, Jung,…) desde diferentes disciplinas comienzan a cuestionar el modelo de universo dominante regido por relaciones de causa y efecto entre la materia. Su semilla comienza a fructificar y nuevos niveles de conciencia sobre el universo comienzan a proyectarse en las investigaciones sobre la teoría de la relatividad, la física cuántica, la espiritualidad, la mitología, el inconsciente colectivo, la psicología transpersonal, la teoría de los campos morfogenéticos, el modelo holográfico, la teoría general de sistemas... Todas estas formulaciones comienzan a crear un nuevo corpus de conocimiento del universo y de la naturaleza humana, embrión del paradigma emergente en el que la relación del ser humano con la vida se está renovando, transformándose hacia una integración con el todo desde la comunión de las partes que son una proyección del todo en unidades cualitativamente diferenciadas. En este redescubrimiento de lo olvidado, de nuevos niveles de conciencia que complementan e integran la materia con el espíritu, y reposicionan al hombre ofreciéndole sentido en la creación, han sido enriquecedoras y vitales las investigaciones y aportaciones, además de los citados anteriormente, y entre otros de Prigogine, Sheldrake, Groff, Pribam, Eliade,… y Howard Gardner galardonado recientemente con el premio príncipe de Asturias de las Ciencias Sociales.

Según el psicólogo social Howard Gardner, autor de la Teoría de las Inteligencias Multiples, no existe una inteligencia sino varias capacidades específicas que se combinan de una forma innata y única en cada persona. Existe, por tanto, una aptitud original en cada uno de nosotros, talento, que nos inclina vocacionalmente. Y el papel de la educación debe ser el de facilitarnos crecer, permitiéndonos a cada uno ser quien somos y no en adquirir conocimientos académicos pues éstos son solo una construcción social que limita la manifestación de aquel quien realmente somos y debemos ser. Del mismo modo, para Gardner el sistema educativo no es objetivo pues favorece a aquellos cuya combinación innata biopsíquica (inteligencia) esté alineada o más cercana a las aptitudes intrínsecas que subyacen en el modelo educativo.

Deseamos que las proposiciones de Gardner así como las de todos aquellos que trabajan en diferentes disciplinas del conocimiento, vayan reactualizando un paradigma insuficiente para abordar los nuevos tiempos y vayan dotando a la educación de un nuevo sentido para bien de todos y cada uno en la construcción de un mundo mejor en el que vivir; en el que la educación sea más que formación para el desempeño de una profesión, sea una aventura de expansión de la conciencia que nos abra a reconocer nuestro don y nuestro lugar en el mundo para poder disfrutar de las riquezas y posibilidades que el universo nos ofrece por ser quien en esencia soy.

Próximo taller Arqueología del Talento:
18/19 de octubre en el Instituto de Desarrollo Directivo Integral (IDDI)
Universidad Francisco de Vitoria / Pozuelo de Alarcón, Madrid.
Solicita mas información a: arqueologia-talento@co-labora.com

¿Quieres que impartamos Arqueología del Talento para Jóvenes (14-19 años) en tu escuela, colegio, barrio, ciudad? Conéctanos en la dirección arriba indicada.

FOTOGRAFIAS

2011-09-19T17:27:00.000+02:00

Cuando tomas fotografías con la sugerente máquina de fotos que tu pareja te ha prestado y que en realidad es de su padre, acabas convirtiéndote en el dueño de la cámara. Este canal transmisor de la propiedad es ilustrativo de como se generan y fomentan los encuadres sociales de pensamiento, los paradigmas que conforman una cultura y que se proyectan en los individuos pertenecientes a ella a través de un conjunto repetitivo de comportamientos y prácticas.

Cuando te habitúas a usar “tu” cámara de fotos, tú forma de proceder está condicionada por una determinada óptica y tus formas (más o menos habilidosas) y conductas (cortadas por un mismo patrón) acaban por conducirte a los parkings subterráneos de la vida al mostrarse incapaces de proyectar luz en cómo afrontar los retos ante los cambios dinámicos que se expresan en los escenarios de la vida y en cómo abordar la satisfacción de necesidades en las diferentes dimensiones o niveles de existencia. En esos casos date cuenta que la realidad es más amplia y sorprendente de lo que revela tu fotografía, que “cada” cámara tiene sus propias capacidades, posibilidades y limitaciones y que la cámara de la que te habías apropiado en realidad no era tuya. Ahora puedes dejar aparcado tu vehículo y subir a la tienda de fotografía a por una máquina que te permita un encuadre nuevo y luminoso que te guie por los senderos de la libertad. Se libre de ser quien en esencia eres. Una misma realidad admite diferentes fotografías, ¡elige la cámara apropiada para la ocasión sin dejar de ser tu mismo!

Próximos talleres Arqueología del Talento:

• Sábado 24 y domingo 25 de septiembre en el Monasterio San Pedro de Cardeña (Burgos)

• Martes 18 y miércoles 19 de octubre en el Instituto de Desarrollo Directivo Integral (IDDI) de la Universidad Francisco de Vitoria (Pozuelo de Alarcón/Madrid)

Más información: arqueologia-talento@co-labora.com

Y para terminar por ahora una hermosa FOTOGRAFIA:

EL HABITO NO HACE AL MONJE

2011-09-08T13:11:00.002+02:00

Hemos nacido y crecido en una cultura donde los valores de parecer y, por consiguiente, tener, priman sobre el ser. Lo que tenemos y parece que tenemos se ha convertido en carta de presentación de quiénes somos e incluso escaparate exhibicionista del pretendido éxito personal. Lo que es deseable tener en esta feria de vanidades, lo “bien visto”, viene marcado por el marketing social: un coche, una casa, un título universitario,… Hay una ambición y competitividad por poseer fomentada por una cultura del parecer que, disfrazada, responde al ancestral miedo de no poder alcanzar la seguridad, de no tener alimento para el día de mañana.

Y es aquí donde reside esa aparente contradicción entre lo que soy, lo esencial de mi ser, y lo que he de alcanzar, tener, poseer a la hora de enfrentar las decisiones en el siempre desconocido camino de la existencia personal. La vida está llena de sorpresas y no es tan predecible como a muchos le gustaría. Esa ansia por acumular ha generado actualmente que la pretendida riqueza se convierta en su opuesto: pobreza. No es especulación. Los ciudadanos y las instituciones sociales están en su conjunto endeudadas por encima de sus posibilidades, algo que es precisamente contrario a lo pretendido: enriquecerse. El materialismo, desafiante de la naturaleza sutil y real de las cosas, basado en la inseguridad y generador de más de sí mismo no nos asegura el porvenir y el bienestar aunque puntualmente lo haya conseguido en el siglo XX a costa de mayor violencia registrada en la historia de la humanidad. Cualquier campaña social generadora de promesas y confianza social basada en este miedo atávico que es la supervivencia está condenada al fracaso futuro. La semilla que se siembra cosecha los frutos correspondientes a su naturaleza. ¡El hábito no hace al monje!

Para enfrentar esta aventura de vivir y prosperar en ella hay que rescatar el espíritu, la parte sutil que crea la materia. No solo somos un cuerpo biológico provisto de inteligencia y emociones. En nuestro espíritu encontramos nuestros verdaderos sueños, la proyección del alma, conectamos con la vida que de verdad nos deseamos y que da sentido a nuestros días. Y en esta vida hay oportunidades y bienestar material en su justa medida, aquella necesaria y suficiente para seguir avanzando y sorprenderse del milagro de la vida, y hay bienestar espiritual que nos ofrece la seguridad de sabernos poseedores de unos talentos, capacidades y recursos para enfrentar los retos que se nos presenten. Desnudarse y permitirse ser uno mismo no solo es más espiritual sino también más práctico. La experiencia espiritual nos transforma radicalmente, nos facilita situarnos en el lugar del mundo que nos corresponde, y realizar esa obra que íntimamente siempre hemos deseado, aunque no hayamos sabido reconocerlo. Pues después de todo ¡no atraes a tu vida aquello que quieres sino aquello que eres! No pretendas habitar la piel de quien no eres, permitirte ser el ser genial que eres y descubrir la suerte que has tenido al venir al reino de los vivos. Tendrás segun quien eres y te sentirás satisfecho de ser quien eres.

¿Quieres vivir la experiencia de conectar con lo esencial de ti mismo?

Próximos talleres Arqueología del Talento:

17/18 de septiembre en El Escorial (Madrid)

24/25 de septiembre en Monasterio San Pedro de Cardeña (Burgos)

Plazas limitadas

TALENTO & COACHING

2011-08-26T10:32:00.000+02:00

Recientemente visitó Madrid Stanislav Grof el psiquiatra checo padre de la psicología transpersonal y pionero en las investigaciones sobre el uso de los estados alterados de conciencia. Entre las ideas que expresó quiero resaltar especialmente una: “la efectividad del terapeuta no depende tanto del método sino de la naturaleza del terapeuta que lo aplica y de su evolución personal, de su nivel de escucha y de su conocimiento profundo de la identidad real”.

Quienes han leído el libro Arqueología del Talento o asistido al taller han escuchado repetidamente que conocer no es sinónimo de poder ¿Cuántas cosas sabemos cómo se hacen que no somos capaces de hacer? el conocimiento y el pensamiento académico aunque importante no es la fuente de la capacidad, ésta es previa aunque no seamos conscientes de ello. ¿Cómo aprendiste a andar, hablar,… y tantas cosas en la vida? ¿Estudiaste primero lengua, anatomía, motricidad,…? Obviamente no y ello no te impidió que pudieras hacerlo debido a la singular capacidad del ser humano o talento de nuestra especie.

Si te has fijado hay bebes que andan antes de pronunciar sus primeras palabras y otros que hablan antes de ponerse en pie y dar sus primeros pasos. La naturaleza de los seres humanos es semejante pero no idéntica. Cada ser humano tiene una naturaleza que lo hace único en su capacidad. Y hay quienes tienen una especial capacidad terapéutica. No se es psicólogo por estudiar psicología, ni filósofo por ser licenciado en filosofía, ni coach por hacer un curso de coaching. Lo importante no es el título, escuela o modelo en el que se ha formado el terapeuta sino su capacidad natural para ello: su talento.

No todos los coaches tienen talento para su labor, ni todos los que tienen talento para el coaching son conscientes de ello. Los primeros, haciendo uso de modelos y técnicas aprendidas, serán mediocres cuando no perjudiciales para sus clientes. Lo segundos serán muy buenos y si toman conciencia de ello serán sencillamente geniales. ¿Cuantos coaches/terapeutas tienen conciencia de su talento? Desde esta base natural el terapeuta puede ampliar sus horizontes consistentemente con nuevas experiencias y conocimientos, puede ir más allá para beneficio propio que es también el de otros.

Si necesitas transformar tu presente mediante el coaching o cualquier otro método terapéutico elige un coach o terapeuta con talento. Como dice S. Grof “la conciencia no es fruto del cerebro, no es un subproducto del pensamiento”

TEJIENDO SUEÑOS

2011-08-13T12:23:00.000+02:00

Los sueños se cumplen aunque no siempre en la forma en que los soñamos. Suelen tomar derroteros imprevistos a medida que avanzamos que nos conducen a situaciones no siempre deseadas. Entonces puede que pensemos que en algo hemos fallado, en vez de abrirnos a nuevas experiencias que nos proporcionarán los aprendizajes necesarios para avanzar en la realización de nuestro propósito. Si necesitas cumplir tu sueño porque da sentido a tu vida y lo deseas poco, perseverarás en él y el camino te enseñará aquello que no podías imaginar que era necesario cuando partiste. Tan importante es el resultado final como el recorrer el camino. Te regalo un hermoso cuento con el que un día me regalaron cuando navegando hacia mi sueño sobrevino un naufragio. Para ti,

FATIMA LA HILANDERA

Una vez en una ciudad del lejano oriente, vivía una joven llamada Fátima. Era la hija de un próspero hilandero. Un día, su padre le dijo:

Ven, hija,: haremos una travesía, pues tengo negocios que hacer en las islas del mar mediterráneo. Tal vez tú encuentres a un joven atractivo, de buena posición que podrías tomar por esposo.

Se pusieron en camino y viajaron de isla en isla, el padre haciendo sus negocios mientras Fátima soñaba con el esposo que pronto podría ser suyo. Pero un día, cuando estaban en camino a Creta, se levantó una tormenta y el barco naufragó. Fátima, semiinconsciente, fue arrojada a una playa cercana a Alejandría. Su padre había muerto y ella quedó totalmente desamparada.

Podía recordar sólo vagamente su vida hasta entonces, ya que la experiencia del naufragio, y el haber estado expuesta a las inclemencias del mar, le habían dejado completamente exhausta.

Mientras vagaba por la arena, una familia de tejedores la encontró. A pesar de ser pobres, la llevaron a su humilde casa y le enseñaron su oficio. De esta manera, ella inició una segunda vida y en el lapso de uno o dos años volvió a ser feliz, habiéndose reconciliado con su suerte. Pero un día, estando en la playa, una banda de mercaderes de esclavos desembarcó y se la llevó, junto con otros cautivos.

A pesar de lamentarse amargamente de su suerte, no encontró ninguna compasión por parte de ellos, quienes la llevaron a Estambul y la vendieron como esclava.

Por segunda vez, su mundo se había derrumbado. Ahora bien, sucedió que en el mercado había pocos compradores. Uno de ellos era un hombre que buscaba esclavos para trabajar en el aserradero, donde fabricaba mástiles para barcos. Cuando dio el abatimiento de la infortunada Fátima, decidió comprarla, pensando que de este modo, al menos, podría ofrecerle una vida un poco mejor que la que habría de recibir de otro comprador.

Llevó a Fátima a su hogar, con la intención de hacer de ella una sirvienta para su esposa. Pero cuando llegó a su casa, se enteró de que había perdido todo su dinero al ser capturado un cargamento por piratas. No podía afrontar los gastos que le ocasionaba tener trabajadores, de modo que él, Fátima y su mujer quedaron solos para llevar a cabo la pesada tarea de fabricar mástiles.

Fátima agradecida a su empleador por haberla rescatado, trabajó tan duramente y tan bien, que él le dio la libertad y ella legó a ser su ayudante de confianza. Fue así como llegó a ser relativamente feliz en su tercera profesión.

Un día, él le dijo:

Fátima, quiero que vayas a Java, como mi agente, con un cargamento de mástiles; asegúrate de venderlos con provecho.

Ella se puso en camino, pero cuando el barco estuvo frente a la costa china, un tifón lo hizo naufragar y, una vez más, se vio arrojada a la playa de un país desconocido. Otra vez lloró amargamente, porque sentía que en su vida nada sucedía de acuerdo con sus expectativas.

Siempre que las cosas parecían andar bien, algo ocurría, destruyendo todas sus esperanzas.

¿porqué será – exclamó por tercera vez – que siempre que intento hacer algo, se malogra? ¿porqué deben ocurrirme tantas desgracias?.

Pero no hubo respuesta. De manera que se levantó de la arena y se encaminó tierra adentro.

Ahora bien, sucedía que nadie en China había oído hablar de Fátima ni sabía nada de sus problemas. Pero existía la leyenda de que un día llegaría allí cierta mujer extranjera capaz de hacer una tienda para el emperador. Y puesto que en aquel entonces en China no existía nadie que pudiera hacer tiendas, todo el mundo esperaba el cumplimiento de aquella predicción con la más viva expectativa.

A fin de estar seguros de que esta extranjera, al llegar, no pasara inadvertida, los sucesivos emperadores de China solían mandar heraldos una vez por año a todas las ciudades y todas las aldeas del país, pidiendo que cada mujer extranjera fuera llevada ante la corte.

Fue justamente en una de esas ocasiones cuando Fátima, agotada, llegó a una ciudad costera de China. La gente del lugar habló con ella por medio de un intérprete, explicándole que tenía que ir a ver al emperador.

Señora – dijo el emperador cuando Fátima fue llevada ante él - ¿sabéis fabricar una tienda?.

Creo que sí, dijo Fátima.

Pidió sogas, pero no las había. De modo que, recordando sus tiempos de hilandera, recogió lino y fabricó las cuerdas. Luego pidió una tela fuerte, pero los chinos no tenían la clase de tela que ella necesitaba. Entonces, utilizando su experiencia con los tejedores de Alejandría, fabricó una tela resistente para hacer la tienda. Luego vio que necesitaba los palos APRA la tienda, pero no existían en el país. Entonces, Fátima, recordando cómo había sido enseñada por el fabricante de mástiles en Estambul, hábilmente hizo unos sólidos palos. Cuando estos estuvieron listos, se devanó los sesos tratando de recordar todas las tiendas que había visto en sus viajes; y he aquí que una tienda fue construida.

Cuando esta maravilla fue mostrada al emperador de China, le ofreció a Fátima dar cabal cumplimiento a cualquier deseo que ella expresara. Ella eligió establecerse en China, dónde se casó con un atractivo príncipe, y donde, rodeada por sus hijos, vivió muy feliz hasta el fin de sus días.

Fue a través de estas aventuras como Fátima comprendió que lo que había parecido ser, en su momento, una experiencia desagradable, resultó ser parte esencial en la elaboración de su felicidad final.

EL TALENTO DE DAN PEEK (AMERICA)

2011-07-29T01:16:00.000+02:00

Ayer, al termino de la sesión de coaching, mi cliente me pidió que si podía comentarme un sueño. Me encantan los sueños y su lenguaje simbólico, y accedí. Como tantos “cortos oníricos” era paradójico y venía a decir que los muertos viven a través de las emociones y las pasiones. Y ¡qué mejor que la música para despertar las emociones!

Hoy leo en la prensa que ha fallecido Dan Peek, quien fuera miembro de la mítica banda de pop América. ¿Quién no se ha iniciado en la guitarra tocando los acordes de un caballo sin nombre? Un canto al viaje iniciático por los desiertos para contemplar la naturaleza, escuchar los sonidos que llenan el aire y recordar tu nombre (tu don) porque allí no hay nadie que puede causarte dolor. ¿Recuerdas esta canción?

El talento musical de Dan Peek se asoció al de otros dos amigos de colegio (Gerry Beckley y Dewey Bunnell) y formaron el grupo América. Fue su primera etapa de este viaje iniciático que es vivir. Su éxito no tardó en llegar, una tras otra sus canciones envolvieron los corazones de millones de personas con sus melodías. Iluminaban los días y las noches de quienes acudían a sus conciertos. Rodaban por los caminos con sus canciones, llenando el aire con su sonido. Bajo el brillo del sol avanzaban por la Ventura Highway.

Ellos habían descubierto que mas allá de lo que puedes ver y tocar existe algo que puedes sentir. Que si conectabas con tu Don puedes transformar la piedra dura en arcilla para modelar, que tu puedes hacer tu vida mágica.

Solo tienes que conectar con tu Don, entrar en comunión con la magia de la creación, y entonces todo es posible

Dan se separó del grupo América en la cresta de la ola, engullido por la corriente de las grandes giras, de la popularidad y los excesos que acompañaban a éstas. Tras el gran salto en la cascadas de ámbar, se retiró a las islas Cayman a reconciliarse con la fe, desde allí llamaría al hombre que caminaba sobre las aguas.

No importa si ya no podemos tocar el cuerpo de Dan Peek, su alma y la de su banda América siguen presentes cada vez que escuchamos sus canciones. Ellos siguen siendo historia viva. Como decía el sueño de mi cliente “los muertos siguen vivos a través de sus emociones y sus pasiones”. La influencia del Don a través de su obra, trasciende el tiempo.

RECUPERANDO HORIZONTES

2011-07-18T12:33:00.000+02:00

El diplomático britanico Conway, llegó en 1933 a Shangrila guiado por la pluma de James Hilton en su famosa novela, llevada varias veces al cine, “Horizontes perdidos”. Shangrila, un escondido valle de difícil acceso en el Tibet, era gobernado por la sabiduría de hombres santos que veían en la moderación la virtud indispensable para la convivencia y armonía de sus habitantes. Shangrila era también un espacio oculto donde los poderes y dones del ser humano afloraban para el desarrollo de las artes y el conocimiento de modo que el remoto valle perdido en los Himalayas, lejos de estar abandonado a su suerte, era la puerta abierta a la conciencia que permite gozar de la felicidad y guiar la evolución de la humanidad. De ahí que además del clima espiritual que se respiraba, la población de Shangrila gozase de un próspero bienestar debido a los mayores adelantos que la humanidad pudiera imaginar. Conway abandonó el valle sagrado y consiguió llegar vivo a duras penas a las tierras del imperio británico, fue visto fugazmente por alguno de sus colegas y volvió a desaparecer. Había regresado para siempre a Shangrila.

Para su novela, Hilton tomó el mito de Shambala o Agratha, la comunidad mística tibetana que el pintor ruso Nicolas Roerich encontrara y retratara, y de cuyos poderes fue testigo la antropóloga belga Alexandra David-Neel. El diplomático Abel Posse escribió sobre ella en “el viajero de Agartha” y James Redfield le dedicó su libro “la undécima revelación” ¿Qué persona no desea abrir la puerta a la conciencia y entrar en el edén de Shangrila?

Os recordamos que nuestro próximo taller Arqueología del Talento, tendrá lugar los días 6 y 7 de agosto en el balneario “la dama verde” de Almeida de Sayago (Zamora). Arqueología del Talento es un viaje metafórico al don escondido que hay en tu interior: tu talento. Más información e inscripciones en: arqueologia-talento@co-labora.com

A cada uno segun su talento y necesidad

2011-07-08T20:14:00.000+02:00

Mientras unos esperan con impaciencia el fin de los efectos del tsunami económico que ha removido las profundidades del sistema, otros observan el nacimiento de una nueva era. Ambos comportamientos coexisten en este proceso natural en el que una organización social dados sus frutos, entra en una fase de declive hasta llegar a un estado moribundo en el que se resiste a lo inevitable para ser renovada por nuevas formas culturales que responden a los nuevos retos de satisfacción de las necesidades humanas.

Esta sociedad en proceso de transformación ha generado en el pasado siglo XX una gran riqueza en términos materiales y de derechos. La educación basada en el principio de que todos “somos iguales” orientada al desarrollo industrial y de la sociedad civil ha sido una de sus grandes bazas pero igualmente hoy está en crisis. El medio que era la aptitud social basada en la adquisición de conocimientos de la realidad externa, para formar parte del mundo laboral se ha devaluado ante el fin de poseer riquezas: son muchos los que teniendo títulos compiten en un mundo donde el avance tecnológico requiere una menor cantidad de mano de obra. Hasta el punto que la retribución del trabajo (su valor económico) es insuficiente para participar de la riqueza generada en un nivel que genere perspectivas de bienestar futuro, al tiempo que el trabajador observa como la riqueza avanza por la senda de un proceso acumulativo (poseída por un número porcentualmente cada vez menor de la población que crece exponencialmente y que ha superado los 6500 millones de habitantes). De hecho la educación y el trabajo han sido sustituidos por otros medios para la acumulación de riqueza: la especulación financiera cuyo límite es la credibilidad en una unidad de cuenta intangible.

De ahí que se dé la paradoja que mientras los más desesperados deseen trabajo para conseguir cubrir su necesidades más acuciantes, otros que están trabajando dejen sus empleos porque su labor exige un esfuerzo que no es compensado por su retribución. La organización economica ha devaluado al ser humano cuya autoestima está lacerada. Hay insatisfacción en la organización laboral y por ende social.

El restablecimiento de la autoestima del ser humano requiere que éste equilibre el conocimiento del mundo que le rodea con el conocimiento de sí mismo, en un viaje de descubrimientos que armonicen sus expectativas con sus capacidades, en el que la aptitud social esté alienada con la aptitud natural que nos diferencia a cada uno: el talento personal. El reto del siglo XXI es el reto de la organización laboral basada en que cada uno encuentre su lugar en el mundo, ese que le asigna su talento enfocado a su propósito de vida, útil socialmente. Un reto que está emergiendo espontáneamente, un reto donde el ser humano ha de decidir por sí mismo en función de quién es y a favor de sí mismo y de los que le rodean. “A cada uno según sus capacidades y sus necesidades” una frase del pensador clásico Karl Marx que comunistas, socialistas y capitalistas; patronales y sindicatos, empresas y trabaadores han pasado por alto o nunca han querido escuchar, generando riqueza a medida que el ser humano iba transformándose en algo standarizado y mecanico similar a un robot en una cadena de producción y consumo que ha perdido su razón de ser.

Ven a renacer al viaje de descubrimiento personal “Arqueología del Talento”. Dale alas a tu genio y ponte en camino hacia tu lugar en el mundo. ¿A qué esperas? Te esperamos en el Balneario la Dama Verde de Almeida de Sayago (Zamora) los días 6 y 7 de agosto. Solicítanos información en: arqueologia-talento@co-labora.com

Quod natura non dat, Salmantica non praestat

2011-06-17T11:46:00.000+02:00

Recuerdo haber escuchado esta máxima hace 25 años en una reunión con el Ministerio de Desarrollo en La Antigua Guatemala. Una simple frase me volvía a mis orígenes y esencia. ¿Cuántas energías gastamos pretendiendo ser aquello para lo que la naturaleza no nos ha dotado? La autorrealización es ser autentico con la propia naturaleza escribía Maslow, solo siendo autentico puedes amar lo que haces.

Lo esencial de un ser humano permanece aunque sea revestido académica, profesional o socialmente. Ni la universidad, ni el mundo laboral, ni la sociedad te va a prestar lo que la naturaleza no te dio. Permitirse ser uno mismo implica desenterrar tus valores ocultos y la vía que has de recorrer en el mundo, tu talento y tu vocación, algo cardinal para vivir y ser feliz que Einstein expresó como “no tenemos que comprender el mundo, solo encontrar nuestro camino en él”.

“Lo que la naturaleza no da, Salamanca no lo presta” una buena máxima para administrar tu existencia. Gestionar la vida está conectado con gestionar el talento, ese atributo esencial que nos concede un valor natural y nos asigna nuestro lugar en el mundo. Administra bien tu talento y no vivas de prestado; sigue tu camino haciendo las cosas que amas por sí mismas y el caudal de la prosperidad fluirá para que al final de tus días puedas ver en tu cuenta de resultados que hubo beneficios.

El taller Arqueología del Talento se impartirá en Salamanca (Palacio de Congresos) los días 25 y 26 de junio. Más información e inscripciones en: arqueologia-talento@co-labora.com

TERREMOTOS

2011-05-14T11:51:00.007+02:00

Cuando la fuerza de la naturaleza irrumpe nos muestra la pequeñez del hombre al mismo tiempo que su grandeza. Igualmente nos enseña que la vida no es posible sin la muerte: la muerte nutre a la vida y su proceso creador.

Los terremotos reajustan las placas sobre las que se asienta el sistema de vida terrestre. Las sacudidas de la crisis no solo están generando la ciada del empleo, parados dispersos por los rincones de esta tierra ibérica; también se derrumban empresas tras esfuerzos titánicos por sobrevivir, decisiones de cierre de un proyecto de vida, fin de una etapa de existencia. ¿Y después? Esa es la gran cuestión. Hay que morir para volver a nacer a nuevos horizontes. Tu horizonte tiene que ver con tu gran valor: tu talento ¿Sabes cuál es el tuyo?

Para renacer a la vida y replantear tu futuro, te adjuntamos la programación de nuestros próximos talleres Arqueología del Talento.

FECHA	CIUDAD	PREINSCRIPCION antes de
28 y 29 de Mayo	El Escorial (Madrid)	26 de Mayo
2 y 3 de Junio	Mérida (Extremadura)	25 de mayo
18 y 19 de Junio	Fuerteventura (Canarias)	10 de junio
25 y 26 de Junio	Salamanca (Castilla y León)	20 de junio
9 y 10 de Julio	El Escorial (Madrid)	29 de junio

Más información en arqueologia-talento@co-labora.com

EL EXTRAORDINARIO PODER DE LA HIPNOSIS Y EL TALENTO

2011-04-17T13:08:00.007+02:00

Cuando en mi juventud descubrí el fascinante mundo de la hipnosis, lo que me llamó la atención fue la extraordinaria capacidad que posee el ser humano. ¿Qué llevaba a una persona en ese estado a mostrarse extraordinariamente capaz en tareas tan diferentes como la aptitud física, la eliminación del dolor, la memoria, el cálculo, la comunicación en lenguas, …? Éramos muchos más de lo que nos decían y de lo que nos creíamos, y ¡no lo sabíamos!. Los límites de nuestra capacidad eran mucho más altos y estaban más cercanos de lo que habíamos supuesto con la educación tradicional. Solo había que entrar en ese estado de conciencia especial.

Pero también en esos estados profundos de hipnosis el sujeto no era consciente de lo que realizaba, ni mantenía recuerdos de lo que había sucedido al despertar a la conciencia ordinaria. De alguna forma el sujeto hipnotizado regresaba a los estados de conciencia de un niño en sus primeros compases de la vida en los que no tiene recuerdos de si mismo al principio y después de forma muy limitada.

La cuestión era ¿podías desplegar tu enorme potencial en estado hipnótico siendo consciente de ello? La respuesta era sí, al menos en determinadas tareas relacionadas con los estados físicos como la anestesia de dolores, la coordinación del sistema foniátrico, … El hipnotizador debía graduar el estado de trance. ¿Y de forma autónoma? Aquí las posibilidades se reducían. La autohipnosis reducía el campo de acción del potencial al estar mediatizado por los mapas mentales del sujeto consciente. Alterar esos esquemas mentales requerían un estado de conciencia más elevado en el cual el sujeto adquiriese algo más que querer creer y tener confianza en sí mismo, debía tener fe en sí mismo.

La adquisición de este nivel de consciencia era más fácil de forma inconsciente a través del lenguaje simbólico, tal como nos hablamos en sueños cada noche, algo que han conocido todas las culturas en la historia de la humanidad (rituales religiosos, sanadores, cuentos, metáforas, …) y que el famoso hipnotizador M. Ericksson manejaba de forma extraordinaria. ¡Paradójicamente aprendemos mejor de forma inconsciente! Algo que nuestra cultura de la razón y su sistema educativo basado en la adquisición de conocimientos continúa ignorando.

En este camino de descubrimiento de la capacidad humana, un suceso me permitió nuevamente traspasar las fronteras y adentrarme en nuevos territorios: los territorios del TALENTO. El talento se me había revelado y cuando estaba conectado a él funcionaba en estado hipnótico. Es más, ¡de autohipnosis!. Al ser consciente de mi talento pude darme cuenta que todos tenemos una capacidad que nos hace extraordinarios en algo y nos diferencia de nuestros semejantes por ser quien somos. Y gracias a ese estado de conciencia, al mismo tiempo, accedí a conocer cuál era el lugar que me correspondía en el mundo, cual era esa función y proyecto que tenía que realizar por mí y por los demás, algo que de algún modo sabía. Después de todo, todo está en el principio: permitirnos ser quien somos y debemos ser en la obra inacabada de la Creación. Permitite ser y luego podrás reconocerte.

Arqueología del Talento© es el maravilloso viaje en el que conectarás con tu talento para conducirte a tu lugar en el mundo, ese lugar donde tu vida florecerá y prosperará. Próximo taller en El Escorial (Madrid) el fin de semana del 30 de abril y 1 de Mayo. Inscripciones en arqueologia-talento@co-labora.com

IDIOT SAVANTS

2011-03-28T14:07:00.003+02:00

Todos tenemos talento, todos somos especiales y excepcionales en un determinado ámbito de funciones, incluso los “idiots savants”, esas personas con dificultades para desarrollar gran parte de su capacidad y que al mismo tiempo son capaces de proezas que están vedadas a la mayoría de los mortales. De los estudios sobre las facultades de los idiot savant se deduce que hacen lo que les gusta y aparcan aquello por lo que no sienten interés, que su hemisferio derecho cerebral (con el que se enfrentan a lo nuevo) no entra en pugna con el izquierdo (que contiene lo ya adquirido) y que existe un conocimiento intrínseco previo al conocimiento adquirido.

Ese software innato del individuo que es el talento, es desdibujado en el proceso de normalización que es la escuela y la cultura al instalar nuevas aplicaciones sin interés para el alumno (si no están conectados a un propósito particular) y que le enseña que todos somos iguales, que todo lo podemos lograr con esfuerzo y a enfrentarse a si mismo desde los cimientos del conocimiento razonable. Este proceso de normalización que no nos permite ser no tiene lugar en los autistas y en menor medida en las personas con síndrome de Asperger que pueden hacer con facilidad y soltura las hazañas consustanciales de su talento, esa capacidad que no se aprende en los centros de educación. Es por ello que los idiots savant nos parecen anormales.

En Arqueología del Talento restauramos tu software original en un proceso de exploración personal para que conectes con tu talento. Lo hacemos con hipnosis porque cuando haces uso de tu talento estás en estado de trance hipnótico. La hipnosis marcó hace 30 años el inicio de nuestras investigaciones: en ese estado la persona “normal” puede hacer proezas que no sabe que puede hacer. El idiot savants las hace focalizándose en ellas desde su software original. ¿Cuál es el tuyo? Infórmate sobre nuestros próximos talleres pero antes, te recomiendo veas este video sobre la genialidad de los idiot savant.

http://tu.tv/videos/mentes-privilegiadas

Próximo taller: Jóvenes, padres y educadores reunidos en Pozuelo de Alarcón (Madrid) los días 9 y 10 de Abril en torno a Arqueología del Talento© Intergeneracional el taller que integra Arqueología del Talento para adultos y jóvenes con la pedagogía sistémica. Inscríbete en: arqueologia-talento@co-labora.com

LEGANDO FUTURO

2011-03-16T16:43:00.004+01:00

En mi post Talento y Creatividad de 24 de septiembre de 2010 incluí el video de una conferencia genial de Sir Ken Robinson sobre el efecto nocivo de la escuela en la creatividad, algo que viene sosteniendo nuestra gran maga de la creatividad Marga Iñiguez desde hace décadas. Hoy os invito a ver un nuevo video del programa redes sobre el anacronismo de la escuela actual (encontraras el link al final de este post). Y además os propongo una actividad donde experimentar todas esas ideas que conducen a encontrar nuestro lugar en el mundo y vivir fieles a uno mismo: Arqueología del Talento. Hemos diseñado para esta ocasión un Arqueología del Talento especial que celebraremos los días 9 y 10 de Abril en Pozuelo (Madrid) en el que padres e hijos, adultos y jóvenes, participarán en este proceso esencial olvidado por la escuela y que llevamos impartiendo exitosamente desde hace diez años.

¿Cómo lo trabajaremos? Habrá dos talleres Arqueología del Talento simultáneos, uno para adultos (impartido por quien os escribe) y otro para jóvenes (impartido por Almudena Álvarez de Co-labora) que enfocarán a sus participantes a conectarse con su talento y vocación. Posteriormente y reunidos el conjunto de los participantes, se trabajará en la integración y gestión del talento/vocación personal en el entorno en el cual se desempeña el individuo desde una perspectiva sistémica (a cargo de Amparo Pastor de Inherentia). Con esta iniciativa pretendemos fomentar la construcción de un mejor mundo desde los dones individuales puestos al servicio de los demás. ¿Qué mejor legado podemos dejar a nuestras próximas generaciones?

Redes para la Ciencia » Redes 87: El sistema educativo es anacrónico

Solicítanos mas información a arqueologia-talento@co-labora.com

DESARROLLO, CULTURA Y SIMBOLO

2011-03-03T19:18:00.007+01:00

Son tres conceptos íntimamente ligados. El símbolo es mensajero de los significados plurales que contiene velados en su particular forma. Cada ser humano está configurado en torno a los valores o contenidos preferentes de su universo simbólico los cuales son elegidos y ordenados de forma inconsciente en los primeros años de vida, en esa etapa en la que carecemos de consciencia. La agregación de estos universos simbólicos en un espacio físico con propiedades definidas conforma la cultura: un acuerdo ordenador de los vínculos del grupo con el medio físico que al mismo tiempo organiza las relaciones y los valores compartidos por sus miembros, las cuales se transmiten de generación en generación a través de sus señas de identidad: sus símbolos.

Territorio y cultura definen las posibilidades y los límites del desarrollo de una sociedad y de los miembros que la constituyen. Los recursos energéticos, de materias primas, financieros, tecnológicos, laborales, los marcos regulatorios y políticos válidos ordenados bajo un modelo exitoso en un país fracasan en otro de cultura diferente por la sencilla razón que los valores implícitos de los miembros del grupo respecto a lo que representan esos recursos y organización difieren. Y es más ese universo simbólico que configura una cultura no puede ser cambiado por imposición sino por consenso. Esta es la razón por la que la mayoría de los fondos aplicados al desarrollo internacional es dinero generador de caos e inestabilidad en la población gentilmente llamada “beneficiaria”. El desarrollo ha de partir desde una reformulación interna de la cultura acordada por sus miembros a partir de una reordenación del propio individuo que se compromete consigo en relación a los demás. Y ello es posible si el individuo opera cambios significativos en su universo simbólico esencial.

El cambio no ha de operarse a nivel macro sino a nivel micro que es donde tienen lugar los cambios sólidos y con fundamento, ha de realizarse en el propio individuo porque éste como su palabra indica es único. Como símbolo vivo de la creación tiene su propia forma, y por tanto su particular función en el grupo. Tiene en su esencia unos canales privados de percepción a través de los cuales construye un símbolo dinámico de la realidad con su propia capacidad simbólica; tiene en su esencia sus auténticos anhelos vitales y su propia capacidad entre la que destaca el talento; tiene su peculiar forma de hacer las cosas de la mejor manera y algunas especialmente de modo genial. Al individuo como a la cultura no le sirve imitar el modelo de éxito del otro para tener su propio éxito. Ha de seguir su propio modelo, ha de reproducirse a sí mismo. ¿Cuál es tu modelo?

El de Carmen Pastor está sintetizado en el cuadro de la imagen arriba mostrada. Y funciona para ella y solo ella comprende lo en él contenido. ¿Quieres saber cuál es el tuyo? Ven al taller Arqueología del Talento© la genial exploración que te conducirá a tu mayor fuente de riqueza y desarrollo. Nuestros próximos talleres serán en:

FECHA	CIUDAD
5 y 6 de Marzo	El Escorial (Madrid)
19 y 20 de Marzo	Las Palmas de Gran Canaria
26 y 27 de Marzo	Albacete
2 y 3 de Abril	Vigo

Si quieres que lo impartamos en la zona en la que vives ponte en contacto con nostros: arqueologia-talento@co-labora.com

HERREROS y ALQUIMISTAS

2011-02-10T00:39:00.006+01:00

Al final de esta obra, escrita en 1956 por Mircea Eliade, el gran estudioso de los mitos, los símbolos y las religiones (además de gran novelista) deja constancia de que la desacralización del trabajo, sobre todo, constituye una llaga abierta en el cuerpo de las sociedades modernas. La crisis del mundo moderno es, para el referido autor, de proporciones similares a la que provocó la revolución del descubrimiento de la agricultura por la cual el hombre nómada se convirtió en sedentario, provocando una “transvaloración de todos los valores” cuyos trastornos tardaron siglos en integrase. Fueron necesarios miles de años para que la decisión del hombre nómada de detenerse y vincularse a la gleba fuese asimilada por el ser humano en el terreno psicológico y espiritual. De forma análoga, el desarrollo moderno al sustituir la obra del tiempo con su trabajo intelectual y manual está generando cambios tecnológicos acelerados que afectan rápidamente a la organización del trabajo e inducen a situaciones y posibilidades ante las cuales la mente y el espíritu humano se muestran perplejas al no poder asignarles sentido.

¿Qué es lo que ha provocado la desacralización del trabajo? En el pensamiento de Eliade son esencialmente tres razones que se retroalimentan. La primera la irreversibilidad y vacuidad del concepto tiempo que se ha convertido en un dogma del hombre moderno. La temporalidad de la existencia es asumida dando lugar a un estilo de vida regido por la vanidad. La segunda es la secularización del trabajo que permitió la energía necesaria para que los sueños y ambiciones de las sucesivas generaciones fueran una realidad. Y la tercera es que el hombre moderno ha adoptado literalmente el papel del tiempo, asumiendo por primera vez en la historia del trabajo la durísima labor de hacer las cosas mejor y más rápido que la propia naturaleza pero privado de la dimensión espiritual para ello. En esta dimensión, el ser humano aportando su energía a través de su trabajo siente que se consume a la vez que refuerza el experimentarse como un ser exclusivamente temporal.

A diferencia del hombre moderno, el alquimista aspiraba a la inmortalidad regenerando el tiempo en su obra. En el vas mirabile, el vaso maravilloso de las retortas y pequeños hornos, no solo se transformaba la materia de la naturaleza con fines prácticos, también moría y renacía su operario mediante la reproducción del retorno al caos primordial y los ciclos cosmogónicos. La labor del “trabajador alquimista” estaba imbuida de lo sagrado: dominaba el tiempo para colaborar con el creador, perfeccionar la creación y perfeccionarse a sí mismo. Como sus antecesores, herreros y fundidores, son los señores del fuego pues a través de su poder ígneo transmutan los minerales en el horno, imitando así el proceso de crecimiento de los embriones de la naturaleza en la matriz telúrica. Herreros y alquimistas precipitaban el ritmo del tiempo con rituales de iniciación en los que como la materia que trabajaban, se transfiguraban, morían y renacían, experimentaban varias vidas en su existencia. Su labor era sagrada, no se declaraban como seres temporales, ni rivalizaban con la naturaleza como hace el hombre moderno.

Medio siglo después la obra de Eliade sigue siendo actual y, quizás, más reveladora que nunca ahora que los trastornos provocados por la civilización moderna se proyectan en toda las esferas de la vida. Incluida las económica y laboral que son un reflejo más de la generalizada desconexión espiritual y de la vanidad, de la perdida del sentido de lo que hacemos y del propósito de vivir, inducidas por la concepción de la vacuidad e irreversibilidad del tiempo.

P.D. En sus Diarios Mircea Eliade mantuvo que las metodologías sensibles y simbólicas serían la gran revolución del siglo XXI. A comienzos de este siglo, Arqueología del Talento se ha convertido en pionera de esta revolución para que experimentes la renovación de tu vida mediante un viaje metafórico que te proporcionará sentido y vida a tu existencia. Infórmate en arqueologia-talento@co-labora.com

Este es la programación de los próximos talleres:

FECHA	CIUDAD	PREINSCRIPCION antes de
19 y 20 de Febrero	Valladolid	14 de febrero
26 y 27 de Febrero	El Escorial (Madrid)	21 de febrero
5 y 6 de Marzo	El Escorial	28 de febrero
19 y 20 de Marzo	Las Palmas de Gran Canaria	14 de febrero
26 y 27 de Marzo	Albacete	21 de marzo
2 y 3 de Abril	Vigo (Pontevedra)	28 de marzo

TALENTO ¿para qué?

2011-01-31T13:57:00.006+01:00

El talento abunda pero … enterrado. Hemos observado, investigado y adquirido un gran conocimiento acerca del mundo que nos rodea y, sin embargo, el conocimiento de quiénes somos, el que imprime sentido a nuestra existencia y nos impulsa a participar de forma consciente en el desarrollo de la humanidad, ha quedado relegado en nuestra cultura educativa. Como consecuencia de ello se produce una integración insatisfactoria del hombre en el mundo del que forma parte y que se materializa en un desequilibrio que se proyecta en el uso inadecuado de sus capacidades.

El hombre moderno vive para su desarrollo profesional. El trabajo es el centro de sus preocupaciones y absorbe la mayor parte de su tiempo y energías. Se prepara para el mundo laboral desde una edad temprana, desde que ingresa en la escuela. Allí adquiere conocimientos cada vez más especializados para afrontar su integración laboral en una sociedad que avanza hacia un futuro donde el trabajo será incierto.

Vivir se ha convertido en una profesión competitiva y estresante de supervivencia dentro de una organización social compleja que presupone que la formación técnica y la experiencia profesional son un gran valor en el mercado laboral. Este enfoque cultural que impulsó a la humanidad al desarrollo de tecnologías capaces de procurar abundancia material y a establecer nuevas formas de organización social, tuvo su origen en un momento de la historia de occidente donde las necesidades de la población no son las necesidades de hoy en día. Así, este sistema, cumplida su función, se desarticula en lenta agonía. Agradezcamos los beneficios que nos fueron legados para aceptar su partida definitiva y emprendamos la renovación de una cultura organizacional que sirva a la humanidad allí donde ésta necesita y de acuerdo a los talentos propios.

Esta desintegración está generando grandes dosis de incertidumbre. La seguridad depositada en el sistema socioeconómico se ha derrumbado. Carente de alternativas, el individuo se siente sólo e indefenso en su desafío urgente por la supervivencia y el deseo de mantener un cierto nivel de vida; no tiene en qué confiar. El hombre ha de recuperar la confianza en sí mismo, esa es la necesidad latente que está emergiendo y que se manifiesta vigorosamente. El individuo anhela reconciliarse consigo mismo, aspira a recuperar una parte de si de la que se ha despojado y ha enterrado, ansía sentirse vivo, valioso y útil. Está gestándose una renovación de la organización social basada en el renacimiento individual.

Esta regeneración empieza en cada individuo con un proceso de investigación personal, de arqueología de sí mismo que le restituya al lugar que le corresponde. Un viaje de auténtico conocimiento liberador que marca la dirección a seguir al tiempo que brinda las soluciones para la realización de las inquietudes vitales y la satisfacción de las necesidades cotidianas. Esta aventura conduce al encuentro del lugar que a cada cual le corresponde en el mundo. Ese espacio de conexión con el vivir en el que se descubre que vivir es más que una profesión, es una vocación por la cual nos autorealizamos siendo útiles en base a los talentos propios.

El conocimiento de uno mismo nos revela una razón de vivir y un inmenso poder para realizar esa misión: el talento. Así, el individuo habrá de adquirir confianza en sí mismo y reconfigurar satisfactoriamente su relación con el mundo al que pertenece. Desenterrado el talento el hombre transformará su sentido del trabajo y tomará consciencia de que ha nacido como un ser único e irrepetible, semejante pero no igual a los demás, para contribuir precisamente a través de su talento - su mejor capacidad - a mejorar el mundo del que forma parte.

Quienes a partir del conocimiento de sí mismos reconozcan su propia esencia, su propósito vital y su talento, estarán en condiciones de orientar la adquisición de conocimientos técnicos y académicos con fundamento y participar en las organizaciones sociales y económicas aportando valor y utilidad, mientras avanzan en la construcción de su propio proyecto. La organización que establezca su capacidad en torno al talento se nutrirá de esa ventaja comparativa que hay en cada uno de sus miembros y de la motivación que les guía, generándose un ambiente positivo de colaboración establecido a partir del compromiso mutuo y la corresponsabilidad.

Los catalizadores de este renacimiento del talento, los conductores del nuevo orden que está floreciendo, los gestores de la presente crisis, los terapeutas griegos del siglo XXI a los que llamamos “coach”, facilitan este viaje esencial a ti mismo y colaboran para que esta labor de arqueología personal sea posible y tú seas, no solo el protagonista de tu propia vida, sino también parte esencial de la creación de un mundo mejor y más capaz para todos.

©Alberto Sánchez-Bayo, 2010
Autor “Arqueología del Talento: en busca de los tesoros personales”. Ed. ESIC

Publicado en Excellence Executive, enero, 2011

Consultanos sobre nuestros programas de coaching que te permitirán alcanzar tus metas:

coachingcenter@co-labora.com

Proximos talleres ARQUEOLOGIA del TALENTO:

19 y 20 de Febrero en Valladolid. Cierre de inscripciones el 14 de febrero

26 y 27 de Febrero en El Escorial (Madrid). Cierre de inscripciones el 21 de febrero

5 y 6 de Marzo en El Escorial (Madrid). Cierre de inscripciones el 28 de febrero

19 y 20 de Marzo en Las Palmas de Gran Canaria. Cierre de inscrpciones el 11 de marzo

26 y 27 de Marzo en Albacete. Cierre de inscripciones el 21 de marzo

Mas informacion: arqueologia-talento@co-labora.com

TRABAJO vs EMPLEO Y CONOCIMIENTO vs CAPACIDAD

2011-01-07T19:06:00.003+01:00

Comienza el año con información dramática sobre el nivel de empleo. Se lee en los periódicos, se escucha en la radio, en la televisión. En las conversaciones de empresa, de particulares oímos hablar de lo mal que está el trabajo. Ya está la asociación que infunde inseguridad. Empleo hay menos que hace cinco años, pero la fuerza de trabajo se mantiene más o menos constante. ¿Que hace que esa fuerza laboral esté mal aprovechada, esté mal empleada?

Una gran parte de la población activa busca empleo según la cualificación de sus estudios. Han depositado su seguridad en las empresas que emplean y los conocimientos que han adquirido. Solo una porción reducida confía en sí mismo y su capacidad. Vivimos en una sociedad que ha olvidado lo esencial: que el trabajo y la capacidad preceden al empleo y el conocimiento. No podríamos emplearnos o montar nuestro propio negocio si no tuviéramos la facultad de trabajar; no podríamos adquirir conocimientos sino tuviésemos la capacidad de aprender.

En una reciente reunión, un arquitecto expuso que llevaba más de dos años en paro, que había realizado nuevos estudios de especialización y que nada había cambiado. Y que el horizonte no anticipaba nada esperanzador. Desde esta perspectiva estaba en un callejón sin salida. Si disociamos los significados entre empleo y trabajo, y conocimientos y capacidad las opciones se multiplican. Puede emplearse por si mismo, puede trabajar en algo distinto a su experiencia y conocimientos, puede montar un negocio de acuerdo a otros intereses y capacidades que había aparcado por su dedicación laboral anterior, etc. La solución está en él y no el sistema que está en serios apuros.

Hemos desechado de la memoria que hay otras formas de emplear nuestra fuerza de trabajo, hemos borrado de nuestra mente que hay otros trabajos que podemos ejercitar más allá de los estudios que hemos realizado y quizás más adecuados a nuestra personal capacidad diferenciadora: el talento. La crisis es una oportunidad para volver a lo fundamental y desde lo esencial de cada uno construir un futuro mejor para ti y así, entre todos, edificaremos un mundo que merece la pena.

CALENDARIO DE SEMINARIOS “ARQUEOLOGIA DEL TALENTO” 1er TRIMESTRE, 2011

15 y 16 de Enero en El El Escorial (Madrid). PREINSCRIPCION antes de 13 de enero
19 y 20 de Febrero en Valladolid. PREINSCRIPCION antes de 14 de febrero
26 y 27 de Febrero en El Escorial (Madrid). PREINSCRIPCION antes de 21 de febrero
5 y 6 de Marzo en Las Palmas de Gran Canaria. PREINSCRIPCION antes de 28 de febrero
26 y 27 de Marzo en Albacete PREINSCRIPCION antes de 21 de marzo

Información e inscripciones: arqueología-talento@co-labora.com

LOS REYES MAGOS

2010-12-25T23:27:00.002+01:00

Cuenta la Tradición que Siguiendo la Estrella de Oriente, Tres Magos fueron conducidos hasta el recién nacido, el Rey de los Judíos, y le agasajaron con Oro, Incienso y Mirra. Sigue tu Estrella, y los Magos te regalaran el Poder, el Espíritu y el Amor para que renazca tu Ser Real y gobiernes tus días con los Dones con los que has sido investido.

ARQUEOLOGIA DEL TALENTO© te desea una FELIZ NAVIDAD
Y un AÑO 2011 cargado de PLENITUD y PROSPERIDAD.

Los Tres Magos se encuentran enterrados en un relicario de la catedral de Colonia. Inicia el viaje para desenterrar ese inmenso regalo que recibiste al nacer y que hará brillar tu estrella: el talento. Haz participe de esta noticia a las personas que aprecias.

Próximo Taller REYES: 8/9 de Enero, 2011. El Escorial, Madrid
Información e inscripciones: arqueología-talento@co-labora.com

ARQUEOLOGIA DEL TALENTO
"8 años facilitando tu aventura personal desde el espíritu y el talento”

Therapeutae

2010-12-16T22:39:00.004+01:00

Filón de Alejandría (15 A.C/45 D.C aprox.) en su pretensión por integrar la cultura helénica, la legalidad romana y la fe judía halló en un Monasterio Pitagórico de Alejandría a los Therapeutae, una comunidad de iniciados en el arte de curar.

La Comunidad de Terapéuticos se esforzaba por ver claro el Ser. Contemplaban lo invisible a través de lo visible y de esta forma restauraban la naturaleza. Curaban operando a través del espíritu y así situaban al Ser en sus mejores condiciones para que se manifestara la Gracia. Los Therapeutae eran, en palabras de Filón, ciudadanos del cielo y del mundo unidos al Creador del Universo por la Virtud.

La intención de Filón de armonizar la encrucijada de su tiempo a través del método alegórico no tuvo mucha aceptación entre los pensadores griegos y los creyentes israelitas, sin embargo su obra fue una poderosa semilla que nutriría a los primeros cristianos y que dio sus frutos cuatro siglos más tarde, cuando la ciudadanía romana se convirtió oficialmente al cristianismo y la cultura occidental tomó personalidad propia.

Freud, Jung, Assagioli, Gurdjeff, Perls, Frankl, Erickson, Watzlawick,… En el siglo XX los terapeutas reaparecen en una sociedad donde la razón y el materialismo han enfermado el espíritu del ciudadano de Occidente. Ellos son capaces de operar el alma del individuo, un espacio del Ser donde la cirugía médica, científica, social y económica se muestra incompetente. Su obra ha ido transmitiéndose y tomando cuerpo en un movimiento del que forman parte los coaches, los auténticos gestores de la crisis como me decía, recientemente, un alto directivo.

Y es que el coach trabaja a nivel del microcosmos, conduce a la persona a tomar confianza en sí mismo; le guía a esa zona donde encontrará el talento, la Gracia para llevar adelante esa vocación de servicio a los demás que le permite dar sentido a su vida y realizarse como Ser. El coaching está restaurando la naturaleza de las personas y asi sanando el espíritu de la sociedad, algo para lo que las decisiones de política macro, económicas y sociales, se muestran incompetentes. El coaching está conduciendo al renacer de una cultura que armonizará el Ser, el Hacer y el Tener.

Arqueología del Talento© y Coaching Arqueológico© forman parte de una metodología alegórica para construir con armonía el futuro de cada ser y una sociedad con futuro.

EDICION RENOVADA

2010-11-22T16:47:00.003+01:00

Hace ya siete años que Arqueología del Talento© vio la luz con el fin de facilitar a quienes lo deseen, la realización de su gran viaje, de su gran aventura de vivir, de su gran sueño. Nació como un taller de exploración y descubrimiento personal donde el participante va encontrando numerosas piezas arqueológicas de sí mismo y entre ellas una que simboliza el “don” necesario para que el héroe que llevamos dentro pueda avanzar con prosperidad en la construcción de su gran obra y concluir dichosamente su viaje.

En estos siete años y tras más de 40 ediciones, el seminario Arqueología del Talento© ha ido haciendo su propio viaje, perfeccionando su versión inicial a la vez que se ha mantenido fiel a su innovadora metodología y su razón de ser; ha ido adaptándose a nuevos colectivos como el de jóvenes; y ofreciendo materiales innovadores como el Coaching Arqueológico© para acompañarte de una forma personalizada y efectiva en tu enriquecedor camino y el libro Arqueología del Talento que editado por ESIC en 2007, ve ahora su segunda edición renovada.

Esta nueva edición introduce un nuevo capítulo que te proporcionará una visión más amplia de la relevancia del talento en la nueva organización socioeconómica que está emergiendo y se consolidará con el fin de la crisis actual; de la necesidad de que las personas reconozcan su talento para introducirse en un mercado laboral en el que no habrá trabajo asalariado para todos y en el que la ventaja comparativa no vendrá marcada por el conocimiento académico y la experiencia exclusivamente, sino por ese tesoro personal que llamamos Talento o Don tan difícil de reconocer; y de cómo Arqueología del Talento va mas allá en su identificación que los métodos basados en test, rompiendo las barreras de la opinión que tenemos sobre nosotros mismos en cuanto a quienes somos y nuestro lugar en el mundo, al guiarnos en estado de hipnosis a conectar en libertad con la esencia de nuestra capacidad. Una experiencia renovadora que vivirás en el taller.

También una novedad de formato en esta nueva edición: el color de la portada del libro ahora es naranja.

ARQUEOLOGIA

2010-11-07T12:56:00.003+01:00

La Arqueología es la rama del conocimiento que investiga sobre lo antiguo y especialmente las culturas, a partir de restos materiales. Es por tanto la reconstrucción de la vida de los pueblos antiguos. Una disciplina de la arqueología es la que estudia la forma de pensamientos y estructuras simbólicas. Precisamente esto es lo que hacemos en Arqueología del Talento, reconstruimos tu vida a partir de tu estructura simbólica, cultural y de pensamiento para posibilitarte transformarte en tu mejor versión, volviendo a la esencia de ser quien fuiste, eres y de quien puedes ser.

Para nuestro próximo taller (27 y 28 de noviembre) hemos elegido un sitio muy especial: la zona de Ampurias en Girona y en concreto el Mas del Mar. Dice la leyenda que cuando los primeros pobladores llegaron a estas tierras, en el siglo IX a.c., la belleza del lugar les cautivo tanto que no se dieron cuenta de la poca profundidad en la que navegaban. Su barco quedó varado y decidieron establecerse en Empurias donde pronto se afincó una sociedad fecunda y próspera. Con el tiempo el río fue trayendo tierra de los Pirineos y alejando el mar, hasta el punto que el barco no tenía agua a su alrededor. Poco a poco, el barco se fue transformando en un Mas. Un Mas, que en realidad es más del mar que de la tierra. Desde entonces, aquellos que lo habitan sienten que el tiempo queda parado. Aquí os esperamos a todos aquellos de vosotros que queráis exploraros para procuraros una vida fértil y prospera.

Solicítanos el folleto del taller en: arqueología-talento@co-labora.com

ALTO RENDIMIENTO

2010-11-02T17:18:00.001+01:00

Poseemos un potencial inmenso para … ¿Qué quieres hacer con ese inmenso potencial que hay en tu interior? Orientación de nuestra capacidad es lo primero que hay de tener claro. La práctica del coaching en estos diez años me permite asegurar que solo unos pocos tienen claro lo que quieren, la vida que se desean. Esto se revela en situaciones como cuando la fortuna llama a la puerta y nos hace agraciados con un premio de la lotería. El agraciado no tarda en volver a su desgracia cuando no sabe cómo invertir su fortuna. Más frecuente son los casos que está generando la actual crisis global. Personas que pierden su empleo no saben qué hacer con sus recursos y se pierden en la urgencia del corto plazo. Saber lo que quieres es tener un horizonte amplio y a largo plazo de una vida, incluida la profesional que te proporciona la motivación y sentido para invertir tu capacidad. Para conducirte con éxito, lo importante no es dónde estás sino a donde vas.

Una vez que tengas claridad sobre la dirección que has de tomar, has de caminar en esa dirección. Descubrirás que algunas funciones se te dan mejor que otras. Esto es un reflejo de que tu potencial está compuesto de una capacidad extraordinaria o talento que es la gestora y coordinadora de tu potencial, y del resto de recursos o capacidades internas que deberás entrenar para mejorar tu rendimiento. Para desplegar tu potencial debes tomar aquel camino que corresponde a tu talento y entrenar aquellas capacidades que vayas necesitando a medida que avanzas en el camino. De todos los métodos que conozco para un alto rendimiento de nuestro potencial, ninguno mejor que la hipnosis. La hipnosis te permite de una forma sencilla ir más allá de los límites que te has marcado y que configuran la creencia que has aceptado sobre quién eres y que puedes.

Tras años de práctica de la hipnosis y del coaching, he desarrollado el método Coaching Arqueológico, un método de alto rendimiento que pone nuestro potencial al servicio de la dirección que queremos imprimir a nuestra vida. Sintetizado en una fórmula:

Coaching Arqueológico© = Coaching + Hipnosis = Alto Rendimiento de nuestra capacidad.

Solicítanos información en: coachingcenter@co-labora.com

GENIO = TALENTO + ESPIRITU

2010-10-22T11:15:00.003+02:00

Hay TALENTO en cada persona, el mundo está lleno de talento. Pero no todos brillan por falta de ESPIRITU. Si todos los talentos brillaran, este mundo sería GENIAL.

Para hacer operativa esta fórmula de GENIO = TALENTO + ESPIRITU sencillamente se tu mismo. CREE en ti mismo y ten FE, salta las fronteras de la razón y la posibilidad. Sigue con DETERMINACION los dictados de la VOLUNTAD de tu espíritu LIBRE.

Persevera en el camino y descubrirás tu gran recurso, el talento. Mantente en el camino y descubrirás que lo imaginado es posible. Avanza y construye lo imaginado, y comenzarás a brillar. Termina la obra iniciada y serás un GENIO. Y lo genial es que has vivido tu sueño!!!

ARQUEOLOGIA DEL TALENTO©: un viaje de descubrimiento personal para poner dirección vital en al encuentro con tus dones

COACHING ARQUEOLOGICO©: el acompañamiento para que tu genio te conduzca allí donde tú quieres llegar.

Mas información en arqueología-talento@co-labora.com y a través de nuestra pagina web www.co-labora.com

CREATIVOS VISIONARIOS

2010-10-03T23:14:00.002+02:00

En una reciente conferencia me refería a que la actual situación es algo más que un bache económico más o menos prolongado. Que estaba relacionada con un resquebrajamiento de las bases estructurales de la organización socioeconómica como consecuencia de su incapacidad para satisfacer las NECESIDADES actuales de las personas. De ahí que esté emergiendo una nueva cultura de forma espontánea a partir de las personas como sujetos con aspiraciones y anhelos propios. Como consecuencia la incertidumbre, la falta de confianza en lo establecido y la heterogeneidad de iniciativas son rasgos de los días presentes.

En el centro de este cambio de paradigma está el significado de la palabra BIENESTAR, el qué entendemos por vivir bien. Desde la Revolución Industrial y la Revolución Social, es decir durante estos últimos 200 años aproximadamente, el concepto de bienestar ha estado asociado con el disfrute de bienes y servicios TANGIBLES que nos proporcionaban SEGURIDAD (alimentos, ropa, vivienda, …) y proyección de futuro. Para paliar las carencias de la población, se desarrollaron modelos de organización social y económicos efectivos basados en el orden de la RAZON y el CONOCIMIENTO de la materia. La industria era el núcleo pesado de la economía al ser la base de producción de bienes y los ingenieros sus trabajadores más cotizados pues mejoraban con sus conocimientos y tecnologías los procesos de producción de bienes. La ley y el sistema financiero estaban para velar y facilitar la pervivencia y expansión de este orden. Este sistema con una fuerte PLANIFICACION orientada al crecimiento está perdiendo su razón de ser. La semilla de su nacimiento es también la razón de su desaparición una vez concluida su función. Mayor, no será en adelante, sinónimo de mejor; la tasa de inversión de crecimiento; ni tener y consumir más será indicativo de un estado economía personal saludable.

En el modelo que está emergiendo desde los 70´ de forma cada vez más poderosa, el BIENESTAR está cada vez más ligado con los bienes y servicios INTANGIBLES que nos proporcionan relaciones y vivencias gratificantes; que nos aportan sentido a nuestra existencia. La EMOCION y el ESPIRITU de las personas están necesitando poderosamente liberarse del alto stress competitivo que ha provocado el sistema y de la razón material. La industria ha ido perdiendo su preeminencia frente a los SERVICIOS y el trabajador quiere dejar de ser un peón en un tablero de juego que le provoca grandes contradicciones internas e inseguridades dentro del sistema; y aspira a que su aportación a la sociedad en forma de trabajo y su vida tengan valor, reconocimiento, sentido y humanidad. Los beneficios emocionales que no pueden expresarse en cifras adquieren relevancia creciente. Así estilos de vida más baratos con menor derroche de energía y de recursos, con menor consumo superfluo y más tiempo y, trabajos alineados con el sentido personal de vivir adquieren un valor que el dinero no puede comprar. La COMUNICACIÓN y la SENSACIONES cotizan al alza y van generando espacios a la expresión individual, la CREATIVIDAD y los sistemas múltiples. Este adentrarse en una nueva dimensión inmaterial y sutil de la creación genera confusión y desorientación en el orden del sistema dogmático de la razón y los procesos establecidos a tenor de ella. Ya anticipaba lo que sobrevendría a las Revoluciones, el iluminado Blaise Pascal hace mas de 200 años cuando expuso que “El corazón tiene razones que la razón no entiende”

Las funciones y actividades asociadas al hemisferio derecho del cerebro irán tomando peso respecto a las actividades que tienen su centro en la zona masculina del cerebro (hemisferio izquierdo). Se establecerá un nuevo orden masculino/femenino en cada persona que afectará a la función cultural existente entre varones y hembras. Más allá de las necesidades biológicas, lo tangible no será más importante que lo intangible. Los talentos basados en el movimiento y la inteligencia seguirán perdiendo peso en favor de los talentos basados en la comunicación y la creatividad. Los procesos de planificación racional coexistirán cada vez más con los procesos intuitivos y creativos. El líder orientado a que el trabajo se realice dejará su puesto al líder visionario que proyecta claridad sobre el futuro Serán los talentos CREATIVOS VISIONARIOS los que lideren el nuevo orden que esta materializándose porque ellos tienen la capacidad de intuir la forma que adoptara el nuevo orden que está emergiendo.

¿Quieres saber si eres un TALENTO CREATIVO? Ven a descubrirlo al taller Arqueología del Talento. Y si no eres un talento de este tipo entrenarás tu capacidad creativa para que tus expectativas puedan ser satisfechas. Ven a esta innovadora y gratificante experiencia: la de conectar con tu potencial para ser tu mismo.

Próximos talleres ARQUEOLOGIA del TALENTO:

23/24 de octubre en El Escorial (Madrid)

27/28 de noviembre en Banyoles (Girona)

Información e Inscripciones: arqueología-talento@co-labora.com

TALENTO y CREATIVIDAD

2010-09-24T12:35:00.005+02:00

En esta ocasión me vais a permitir que sustituya mi voz por la de Sir Ken Robinson. Algunas de las ideas principales del taller Arqueologia del Talento están expresadas por él de forma genial. Tómate un descanso de veinte minutos para ver el video y tómate unas vacaciones renovadoras de dia y medio, el 23 y 24 de octubre en El Escorial para realizar el taller. Permite que tu genio se haga presente.

Y próximamente os anunciaremos el taller ARQUEOLOGIA DEL TALENTO PARA JOVENES y ESTUDIANTES

TU TESORO PERSONAL

2010-09-07T21:15:00.005+02:00

El TALENTO es tu ventaja comparativa en el hacer. El TALENTO forma parte de tu dotación inicial como ser humano y está ligado a tu gran sueño. El TALENTO es tu capacidad diferenciadora en el origen de ser quien eres y forma parte de la marca de tu identidad. Las personas autorealizadas han sido ellas mismas, han vivido su gran sueño y han vivido de acuerdo a su TALENTO.

El talento no son conocimientos adquiridos, ni habilidades aprendidas. El talento no son aptitudes académicas, ni el “saber hacer” aprendido con la práctica. El TALENTO va más allá del aprendizaje consciente. El TALENTO es la capacidad base para la orientación de nuestro potencial y desarrollo de los recursos internos. El TALENTO es la piedra angular sobre la que construir nuestro sueño. Descubrir el TALENTO personal es encontrar nuestro lugar en el mundo

¿Si conocieses tu TALENTO en qué sería diferente tu vida?

El proyecto ARQUEOLOGIA DEL TALENTO favorece una organización social en el que sus miembros se sientan valiosos y poderosos para construir ese sueño de vida personal que es piedra esencial en la construcción del sueño social. El proyecto ARQUEOLOGIA DEL TALENTO está orientado a que este mundo sea genial con la participación de sus talentos. Ven a formar parte del CLUB GENIAL©

¿Cómo sería una sociedad en el que las personas vivieran de acuerdo a su talento?

PROXIMO TALLER “ARQUEOLOGIA DEL TALENTO”

Guiado por su creador Alberto Sánchez-Bayo.

23 y 24 de octubre 2010 en San Lorenzo de El Escorial (Madrid)

Sábado de 9.30 a 19.30h / Domingo de 9.30 a 15.00h

Precios:

Matrícula individual 190€.

Matrícula conjunta dos personas 340€.

Matrícula conjunta tres personas 450€.

Repetidores: 35€

El plazo de matrícula finaliza el 15 de octubre.

Información e inscripciones: arqueología-talento@co-labora.com

LA TECNOLOGIA DEL FUTURO

2010-08-25T14:58:00.002+02:00

El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información ha sido espectacular desde finales del siglo XX. El lenguaje por ellas utilizadas es lógico como el hemisferio izquierdo de nuestro cerebro. Existe otro lenguaje en nuestro ser, el analógico, que reside en el hemisferio derecho cerebral y que está asociado a las tecnologías simbólicas. Estas últimas, según pronosticaba Mircea Eliade poco antes de morir, están llamadas a ser la revolución del siglo XXI.

Los símbolos son nuestra fábrica de energía como apuntaba C.G. Jung. La razón que hay detrás de ello es que el símbolo genera emoción, y la emoción es la energía que mueve a los seres humanos. No es necesario comprender “a priori” el significado simbólico para que tenga lugar un cambio o transformación en las personas, sus actitudes y sus acciones; es más, el conocimiento llega “a posteriori” cuando contemplamos desde una perspectiva neutra lo acontecido. Confiar en nuestra voz es fiarse de las poderosas y sutiles sugerencias generadas por nuestro universo simbólico.

Un ejemplo del poder del lenguaje simbólico es la victoria de Constantino el Grande sobre Majencio en la batalla del Puente Milvio. Constantino tuvo un presagio de su triunfo: mientras marchaba al frente de sus soldados vio la forma de una cruz frente al Sol. Tras esta visión tuvo un sueño en el que se le ordenaba poner un nuevo símbolo en su estandarte, compuesto a partir de la cruz y con la inscripción «In hoc signo vinces» («Con este signo vencerás»). Así que mandó pintar de inmediato en los escudos de su ejército el símbolo soñado, conocido como Lábaro (ver imagen). El pronóstico de su victoria sobre Majencio se cumplió.

Constantino simplemente hizo caso al mandato de su voz interior que se expresó con fuerza a través del lenguaje simbólico. Fue fiel a ella y actuó, dejando la interpretación del Lábaro a la posteridad especulación de los etimólogos. Para unos es el monograma del Cristianismo compuesto por las letras Ji y Ro, las dos primeras letras de Cristo en griego (χριστóς) (Constantino se convirtió a esta fe en el lecho de muerte), otros lo asocian al “laureum” (laurel) y otros ven una procedencia en el término celta “llafar” (hablar). Lo destacable del las tecnologías simbólicas es la fuerza y el poder que suscitan para movilizar a las personas sin que el significado de símbolo sea imprescindible para el desarrollo de la acción.

Esta capacidad movilizadora que contiene el lenguaje simbólico ha sido conocida a lo largo de la historia de la humanidad. Lo espiritual que siempre es lo más práctico, está impregnado de simbolismo en cualquiera de sus manifestaciones. Y es que accediendo a esta fuente del espíritu éste se nos manifiesta en su propio idioma. Un lenguaje lleno de símbolos, lleno de vida y posibilidades usado por terapeutas como Freud, Jung, Perls, Ericksson, Lozanov, etc a través de la hipnosis, los sueños, la sugestopedia...

Arqueología del Talento© y Coaching Arqueológico© son dos exitosas metodologías simbólicas pioneras en la revolución del siglo XXI, la revolución del arte de vivir con talento. La revolución de vivir de acuerdo a quienes somos, en congruencia con nuestro talento y potencial, en consonancia con el propósito de vida por el que merece la pena luchar. Transformar positivamente tu vida y conducirte a la mejor expresión de ti mismo es posible. Contáctanos en arqueología-talento@co-labora.com

LA VOZ

2010-08-11T13:19:00.003+02:00

La vida transcurre en un inmenso escenario analógico. La voz resuena y reverbera en este gran teatro proyectándose y expresándose en los elementos semejantes en él contenidos. De ahí el concepto de sincronicidad del que ya hemos hablado en alguna ocasión en este blog. La casualidad es sencillamente causalidad intangible provocada por la voz interior que guía la intención.

Recibo desde Goa (india) un mensaje de un querido Arqueólogo del Talento que en el transcurso del taller escuchándose, se le reveló su don: ¡la voz! Precisamente la voz. Esta persona no había cantado nunca pero pocas semanas después ya estaba encima de los escenarios. Pero no se dejó seducir tan fácilmente por el éxito musical. Fue fiel a su voz que escuchó en otro de los ejercicios del taller e inició un camino hasta Australia en busca de la música que se acoplaba a su voz como anillo al dedo. Tras ocho meses de viaje se encuentra en Goa y la música de su voz resuena ahora allí a través de las ondas de la radio.

Al mismo tiempo y desde otro punto geográfico recibo otro mensaje de otro querido Arqueólogo del Talento en el cual leo “lo semejante se une a lo semejante”; Y como no hay dos sin tres, por otro lado y de forma sincronizada, leo el último post de Pilar Jericó acerca de la voz interior en la aventura de conocerse a uno mismo. Conectar con uno mismo es conectarse con su propia voz tal como exponía en el párrafo anterior. Todo esto tiene lugar tras regresar del corazón de Sa(nt)yago de donde vengo de impartir un nuevo taller Arqueología del Talento que consiste precisamente en escuchar la voz interior, la propia voz, en un viaje metafórico guiado en estado hipnótico. Es conectando con esa voz como se revela tu talento, esa capacidad extraordinaria que te permitirá hacer realidad tus verdaderos sueños, esos que esconden tu verdadera intención de vivir y que como diría Shakespeare están trenzados con la misma materia de tu propia naturaleza.

Volveremos al corazón de Sayago (Zamora) a impartir un nuevo taller los días 26 y 27 de agosto. Si estás dispuesto a oír tu voz y descubrir el Yo Aborigen (como definió Bloom al talento) para terminar felizmente el verano y reiniciar el camino renovado física, mental y espiritualmente, ponte en contacto con el equipo del taller en: arqueología-talento@co-labora.com

EL SECRETO DEL ÉXITO: EL TALENTO CENTRADO

2010-07-25T12:38:00.003+02:00

La noción sobre el éxito está cambiando. El triunfo de las personas y de los equipos ha dejado de medirse en proyectos de millones de dólares y ha comenzado a revelar que gravita en el talento natural. El talento nos permite ser competentes por naturaleza, es por tanto nuestro mejor valor en el hacer y nuestra garantía de éxito a largo plazo.

Vicente del Bosque es un claro ejemplo de ello. Triunfó como jugador del Real Madrid, triunfó como entrenador del Real Madrid y triunfó recientemente como seleccionador de la selección española de futbol campeona del mundo. Detrás de ello un talento: la capacidad de visión y organización del juego que ejerció en las etapas mencionadas. Y como organizador tuvo siempre presente que hay que dejar al talento que se exprese para poder asignarle su lugar en el equipo. Por ello su etapa trabajando en la cantera del Real Madrid fue vital en su camino personal y del deporte español.

Pero además, Vicente del Bosque sabe que el talento centrado se vuelve virtuoso. Por ello en sus primeras declaraciones tras ganar la final del mundial, aun sobre el césped, habló de la labor de un equipo con valores y principios. Las artes poco deportivas del rival no fueron capaces de desorientar a un equipo con talento, humildad y confianza en el buen hacer como medios para alcanzar la victoria. Una confianza que nos transmitieron a todos.

La discreción de Del Bosque y sus jugadores realza su mérito, contrastando con el liderazgo efímero a bombo y platillo de presidentes de futbol, empresarios y políticos del momento; y en general del liderazgo de un sistema en crisis, donde el talento y la virtud, los valores humanos en definitiva, han venido siendo considerados instrumentos poco relevantes como claves del éxito. Y sin embargo la gente siempre creyó en que la selección española de futbol ganaría la final, igual que el espectador cree que al final vencerá el amor, lo bello, … los “buenos” en las películas y en el gran teatro de la vida.

Arqueología de Talento permite que se exprese tu talento para encontrar tu lugar en el mundo. Arqueología del Talento© es una innovadora metodología basada en la hipnosis que facilita cubrir esa necesidad esencial que es la base del éxito. Nuestro próximo taller tendrá lugar los días 7 y 8 de agosto en el Balneario de Almeida (Zamora). Solicita información e inscríbete contactando con el equipo Arqueología del Talento arqueología-talento@co-labora.com

SELECCION NATURAL, SELECCION GANADORA

2010-07-18T11:35:00.004+02:00

La selección natural es la condición necesaria para formar parte de la selección ganadora. La selección natural nos hace aptos y nos diferencia y es la base del cambio en la evolución y desarrollo de los seres vivos y por supuesto de cada uno de los seres humanos.

¿Para qué hemos sido seleccionados por la naturaleza? Responder a esta pregunta es parte del proceso de conocimiento de uno mismo. Nuestra cultura ha puesto énfasis en conocer el mundo que nos rodea y del que formamos parte, y ha descuidado el conocimiento personal. Si no nos conocemos es fácil que queramos formar parte de proyectos y equipos ganadores que no se corresponden con aquellas funciones para los que la naturaleza nos ha seleccionado. Sin conocer nuestra selección natural no seremos conscientes de nuestra aptitud natural.

El talento es nuestra aptitud natural, nuestra primera dotación, y es la piedra angular en la construcción de nuestro proyecto de vida. Esa dotación inicial es energéticamente eficiente y varía de unas personas a otras. Lo que a unos se les dá bien y hacen con soltura desde sus primeros días, otros lo han de aprender y mantener con esfuerzo a lo largo de su vida. Conocer el talento personal es pues un paso significativo para formar parte de la selección ganadora y de la evolución de la humanidad. Si las personas conocieran su ventaja comparativa funcional se dedicarían a aquello para lo que la naturaleza les ha hecho competentes y no competirían por ocupar espacios que les conducen a mostrar su ineptitud. Si los equipos y las organizaciones tuvieran en cuenta el talento para el desempeño de sus funciones, serían más competentes. Lo hemos podido comprobar en el reciente mundial de futbol: la selección ganadora desde jugadores, entrenadores, cuerpo técnico, medicos y sanitarios, nutricionistas, …. responde al talento, a la selección natural. ¡¡¡Enhorabuena campeones!!!

¡Si quieres formar parte de la selección ganadora has de descubrir tu talento! Arqueología del Talento te facilitará la tarea de conocer tu selección natural. La próxima temporada juega en la liga de los campeones. Para ello hemos preparado un taller de pretemporada, los días 7 y 8 de Agosto, en el Balneario La Dama Verde en Almeida de Sayago (Zamora). Solicita el programa en: arqueología-talento@co-labora.com

SELECCION NATURAL

2010-07-06T23:22:00.010+02:00

En el mapa de la geografía española existen zonas dotadas con una especial capacidad para el reposo del cuerpo, la mente y del alma. En el corazón de la tierra de Sayago brota un manantial de sosiego y paz idóneo para la manifestación de nuestra estrella.

En el término municipal de Almeida de Sayago (Zamora) uno de los territorios más inexplorados de la península ibérica, se encuentra el balneario la Dama Verde; llamado así por la colosal figura que dibuja el valle en cuyo corazón se encuentra.

Celtas, vacceos y vetones ya reconocieron este lugar como sagrado por las características de sus aguas curativas en procesos cutáneos, digestivos, respiratorios y reumáticos. A unos 50 m. del manantial se encuentra el Dolmen con su entrada orientada al este. Centro de aguas purificadoras del cuerpo y del espíritu, la tradición ha transmitido este legado reuniendo a las gentes del lugar el día de San Juan (solsticio de verano) para bañarse desnudos junto a sus animales

El balneario de Almeida que en hebreo significa “fuente de la información”, la que sacia la verdadera sed del ser humano, la sed del saber; fue fundado en 1896. En el año 2003, tras 40 años de abandono, fue redescubierto por el biólogo y cartógrafo marino Antonio Acha quien ha recuperado este espacio sanador, restaurado el edificio y dotado de las facilidades y los servicios de un establecimiento de estas características.

Oculto en los territorios del ser y la capacidad humana se encuentra un enorme tesoro: el talento. Quien lo encuentra es afortunado y reconoce que la naturaleza le ha seleccionado para materializar un sueño, su sueño. Quien lo localiza hace brillar la estrella que le guía con sentido por los caminos de la vida.

Arqueología del Talento© es el original proceso de descubrimiento y renovación personal basado en la hipnosis que te permitirá conectar con tu talento y operar integrando tus mejores recursos internos para que tus proyectos de vida fluyan por el cauce adecuado.

El taller Arqueología del Talento es una experiencia enriquecedora de exploración personal y una refrescante aventura metafórica guiada por Alberto Sánchez-Bayo en la que descubrirás el inmenso tesoro que hay en ti.

Ven a explorar a uno de los territorios más desconocidos el extraordinario tesoro que hay en ti. Solicita el programa de esta aventura a arqueologia-talento@co-labora.com

BREVE HISTORIA DE UN LIBRO

2010-06-15T01:41:00.009+02:00

Hace ocho años apareció la metodología simbólica para la identificación del talento, Arqueología del Talento: un viaje de descubrimiento de nuestro tesoro personal guiado en estado de hipnosis. En el otoño del 2006, tras una conferencia sobre este original método en el Ateneo de Madrid, ESIC propuso dar vida al libro. Unos meses después el libro tomaba cuerpo y estaba en la fase final de su gestación, la imprenta. “Arqueología del Talento: en busca de los tesoros personales” vio la luz en la Feria del Libro de Madrid de 2007. Tras el último empujón del parto, y mientras el recién nacido comenzaba a respirar autónomamente, la periodista del diario Expansión y Empleo manifestó que pocos libros atrapan tanto desde la frase inicial y te llevan a una autoreflexión y replanteamiento personal tan profundo de la vida. Llamó la atención en sus primeros compases aunque apareció, sin bombo ni platillo, fiel a un principio de su editor especialista en marketing: un buen libro va ganándose su espacio en las librerías, y mantiene una vida prolongada en sus estantes. Desde la primera semana se ganó el favor del público y unos meses después el Magazine de El Mundo lo consideró uno de los cien mejores títulos de autoayuda nacidos hasta el momento y el mejor en su clase: el talento. A medida que iba creciendo eran más los que querían conocerle y las entrevistas y reportajes se sucedían en radio y prensa. El libro fue madurando, cobrando vida en cada lector, ampliando su espacio en los estantes y escaparates de las librerías de toda España. Incluso pudo vérsele en el pódium de los diez libros de la Casa del Libro. Su experiencia fue enriqueciéndose en esta breve andadura con viajes al Nuevo Mundo, ese al que a él tanto le gusta explorar.

Mañana 15 de junio, tras concluir una nueva edición de la Feria del Libro en Madrid, Arqueología del Talento celebrará su tercer cumpleaños en el Ateneo de El Escorial siguiendo una antigua costumbre romana consistente en ofrendar al “genius” un pastel con velas. Esta es una muestra de algunas felicitaciones recibidas:

¿Quién no desea hacer de su vida un viaje extraordinario? Con esta sugerente pregunta comienza el libro Arqueologia del Talento.

Blog ASIMPEA http://asimpea.ning.com/profiles/blogs/quien-no-desea-hacer-de-su

A las 7 de la tarde he participado en Radio Intereconomía en un programa muy interesante sobre el talento. El otro contertulio es Alberto Sánchez Bayo, autor de Arqueología del Talento, de ESIC Editorial.

ESIC apunta sobre esta publicación: “Identificar el talento se muestra esencial para afrontar con motivación y éxito nuestra carrera profesional y la aventura de vivir. Tomar conciencia de esta extraordinaria habilidad innata forma parte del viaje de conocimiento personal que nos aporta claridad sobre nuestro propósito esencial, valor y utilidad. Como nos recuerda el autor, lo importante no es comprender el mundo sino hallar nuestro lugar en él para poder construir la propia obra al servicio de los demás, tal como vienen haciendo los genios de la humanidad a lo largo de los tiempos.

Y para andar este camino, el libro ofrece un conjunto de herramientas como la creatividad, los sueños, la hipnosis o el coaching y, pautas de aprendizaje que han seguido, a lo largo de la historia, los grandes personajes para salvar obstáculos y alcanzar las metas que se propusieron.

Escrito en forma de ensayo divulgativo, el libro está dirigido a todas aquellas personas que por motivos personales o profesionales buscan el lugar en el que construir con sentido su propia vida adecuando sus expectativas a sus capacidades personales. A todos aquellos que buscan su valor esencial, su espacio de competencia y excelencia en el desempeño de su labor.”

Blog “Hablemos del Talento” de J. C. Cubeiro http://jccubeirojc.blogspot.com/2008/06/retorno-urdaibai-arqueologia-del.html

Hace unos días tuve la suerte de recibir el libro de Alberto Sánchez-Bayo. Cuando a uno le gusta leer, es curioso y encima se lo ponen fácil, no se puede evitar leer y seguir leyendo. Cada libro expresa algo de su autor, unos más otros menos. No me cabe la menor duda que este libro titulado la "arqueología del talento" es precisamente una obra muy personal, una obra ensayo, que demuestra la calidez y humanidad de su escritor. No es un libro que pretenda ser exhaustivo, ni científico, es sencillamente un libro de un saber hacer ejemplar. Página tras página uno parece que hable directamente con el autor. Y no cabe la menor duda que conforme uno se introduce en sus páginas se nota como sin querer, como desde el inconsciente se van movilizando cosas. Por eso es un ensayo, un diálogo con el lector que poco a poco va calando en lo más profundo. Es un viaje en la búsqueda de nuestro talento, de nuestro don desde la libertad. Creo que el mejor homenaje a este libro es mencionar textualmente alguna de sus frases: "¡Qué fantástico sería que las personas llegase a conocer su DON!"... "importancia para un arqueólogo del talento de prestar atención a su brújula interior cuando explora el territorio emocional"..."Cada persona es un potencial y sus posibilidades de desarrollo múltiples. Somos una posibilidad"..."El talento es quien nos confiere competencia en el hacer, nos motiva para aprender y nos mueve a crecer"..."Comience a dejarse atrapar por aquello que le atrae, a dejarse fluir y sus dones irán brotando del manantial de los deseos"...Serían muchas frases a destacar, pero quiero finalizar con destacar que el modelo que plantea es simple y poderoso, con la selección de un cuento que llevo contando más de diez años y que suelo utilizar en el cierre de algunos cursos "el verdadero valor del anillo" y con un libro que a pesar de estar cargado de citas célebres, me doy cuenta que las que he seleccionado son del propio autor. Gracias Alberto. Ha sido un placer.

Blog “Talento, competencias y Coaching” del prof. Roberto Luna http://roberto-luna.blogspot.com/2009/07/libro-arqueologia-del-talento-de.html

Una de las partes más interesantes del libro "Inteligencia Emocional" de Daniel Goleman, es aquella en la que describe que una persona "entra en flujo" cuando desarrolla aquellas capacidades para las que naturalmente está dotado. Cuando eso pasa, todo para esa persona se vuelve sencillo y uno tiene la sensación de que no está haciendo esfuerzo ninguno para conseguir unos grandes resultados. Precisamente este libro, con un título tan sugerente como "Arqueología del talento", es lo que de alguna manera nos propone. Alberto Sánchez-Bayo nos da una guía introductoria para que cada uno ahonde en sí mismo y dilucide cuáles pueden ser esos talentos que todos tenemos.

"Arqueología del talento" sigue la senda de otros libros exitosos de carácter empresarial. Muy sencillo en su composición, breve, ilustrado con dibujos alusivos a búsquedas arqueológicas y planteando preguntas y alguna técnicas para ver dónde se pueden esconder en nosotros esos talentos ocultos. Pero atención, que nadie espere al final de "Arqueología del talento" que tenga todo absolutamente claro en cuanto a su talento. Es una pequeña guía de búsqueda no un manual de desarrollo personal. Creo que ese no es el fin del libro ni el objetivo de Alberto Sánchez-Bayo con esta obra.

Esperemos que la valoración del talento como capacidad de saber, querer y hacer sea valorada por las empresas, sobre todo en España, más que otras cosas. Muchas veces ni la formación, puede competir con quien esté naturalmente dotado para desarrollar una actividad. También sería más interesante dedicar más recursos a este campo en el ámbito educativo, en lugar de malgastar en asignaturas polémicas con fines de ingeniería social, unos recursos públicos preciosos.

Blog El Anaquel Virtual http://anaquelvirtual.blogspot.com/2008/12/arqueologia-del-talento.html

P.D: Si este verano quieres participar en un apasionante viaje de Arqueología del Talento que te guiará hasta tu gran tesoro, recuerda estas coordenadas: 3 y 4 de julio, El Escorial y ponte en contacto con el equipo que te guiara en esta exploración en el 630.35.90.73 ó arqueologia-talento@co-labora.com

ESPIRITU RESPONSABLE

2010-05-17T22:51:00.003+02:00

Con motivo de su 25 Aniversario, la consultora SERADE organizó recientemente un ciclo de conferencias en torno a la responsabilidad empresarial que se celebraron en el Casino de Elda, Alicante. Como invitado para hablar del coaching como herramienta de gestión de la responsabilidad en la empresa, en todo momento recibí una atención cercana y cálida que era algo más que la mera cortesía o formalidad. Se trataba del espíritu de servicio que se proyecta en atención de calidad y que habla congruamente del valor de éxito que guía y distingue a esta firma consultora.

Unos días después y por motivos profesionales que me obligan a desplazarme continuamente por la geografía nacional, tuve que sufrir los efectos de un servicio basado en procedimientos evasores de la responsabilidad. ¿Cuáles son estos procedimientos? Los fundamentados en la automatización. Cuando estos fallan, el personal evade la responsabilidad amablemente. Derivan culpas al sistema o al nivel estricto de los procedimientos para a continuación lamentarse de no poder hacer nada. ¿Poder o querer? Cierto es que a veces no hay solución posible inmediata, pero en gran número de sucesos de este tipo sí. Es entonces cuando el muro tecnológico y el muro humano se mimetizan y se convierten en aliados. Si falla el sistema… la coartada perfecta para que no te presten el servicio; el espíritu de no responsabilidad primando sobre el de servicio responsable. Esto que todos sufrimos de vez en cuando en el banco, en el servicio de internet, en la compañía aérea,… no nos sorprende. Lo consideramos normal, como una faceta distintiva de la cultura de masas en la que nos movemos.

La tecnificación es beneficiosa y las nuevas tecnologías facilitan el cumplimiento de servicios en una sociedad de masas, de ello no hay duda. Pero cuando el sistema falla las personas deben estar para ofrecer soluciones. De lo contrario nos convertimos en un apéndice del engranaje automático, pasamos a tener comportamientos robotizados, adquirimos el espíritu de las máquinas. Y no confundamos soluciones con maquillaje. El espíritu guía la acción mientras que las palabras y los gestos corteses por sí mismos solo tratan de generar una buena imagen, provocar una emoción favorable, como una herramienta más de marketing. Ahí es donde queda al descubierto la cultura de servicio que te están prestando, el espíritu que impera en la organización que has contratado o que por su carácter público se obliga. Las organizaciones de servicio responsables adquieren compromiso en función de su razón de ser. Como SERADE y su equipo humano, se ganan la confianza al ofrecer un servicio de confianza. Ellos valoran a las personas y su potencial. Se alejan de la amable robotización humana que engendra espíritus pasivos.

P.D. ¿Quieres conocer el espiritu que guia una vida activa y responsable? ¿Cual es el talento para hacer desde tu ser? Te esperamos en el taller Arqueologia del Talento. Proximo evento el 29 y 30 de Mayo, 2010 en San Lorenzo de El Escorial. Inscribete en arqueologia-talento@co-labora.com

LA CINTA DE MÖBIUS

2010-05-04T14:28:00.006+02:00

Silencio se rueda.

1,2, 3… ¡Acción!.

Escena 1ª. Toma 1ª

“El protagonista desciende del autobús. Se encamina a casa de sus padres. Apenas da unos pasos, se encuentra con una persona que le saluda. Le devuelve el saludo sin reconocerle. Da unos pasos más y entonces cae en la cuenta. Es un médico que conoció hace tiempo. Sigue su camino. Llega al portal, sube las escaleras, llama a la puerta. Le abre la criada quien le dice que sus padres se han ido al médico”.

¡Toma perfecta!

Silencio se rueda.

1,2, 3… ¡Acción!.

Escena 2ª. Toma 1ª

“El protagonista regresa a su casa. Va andando por las calles cuando se cruza con su peluquero. Se saludan. Unas calles más adelante, en un cruce se encuentra con un amigo al que hace tiempo no ve junto con su mujer. Intercambian unas breves palabras. El amigo tiene prisa, teme que cierren la peluquería y no llegar a tiempo para que le corten el pelo. Su peluquero es distinto al mío”.

¡Toma perfecta!

Silencio se rueda.

1,2, 3… ¡Acción!.

Escena 3ª. Toma 1ª.

“El protagonista llega a su casa. Enciende el ordenador y abre el correo electrónico. Tiene un mensaje de su hermano. Es sobre el contenido de un libro de ciencia que le regaló el día de los Reyes Magos. Aquel día su hermano le mostró el diseño de un edificio que proyectó cuando era estudiante de arquitectura. Sorprendido el protagonista escribió entonces en su blog sobre la sincronicidad y la creación. Ahora, en silencio, lee este texto que recibe vía email:

Como ocurre con otros grandes logros científicos y matemáticos, Möbius descubrió la cinta de Möbius al mismo tiempo que un estudioso contemporáneo suyo, Johan Benedict Listing, (1808-1882). De manera independiente, Listing “se topó” por primera vez con dicha superficie en julio de 1858 y publicó sus descubrimientos en 1861. Sin embargo Möbius pareció llevar el concepto algo más lejos que Listing mediante un estudio mas concienzudo del concepto de orientabilidad en relación a la superficie de Möbius. Trataremos la orientabilidad en capítulos venideros. Möbius también estudio gran número de otras superficies con una sola cara que, como él decía, tenían la propiedad extraordinaria de dar origen a objetos de volumen nulo. A pesar de todas mis indagaciones bibliográficas no he conseguido hallar ninguna referencia a esta superficie de una sola cara anterior a Möbius y Listing, lo cual sorprende bastante dada la sencillez de la banda.

El descubrimiento simultaneo de la cinta por parte de Möbius y Listin, al igual que ocurrió con el análisis matemático por parte de Isaac Newton (1642-1727) y el matematico alemán Gottfried Willhem Leibnitz (1646-1716), me lleva a plantearme porque tantos hallazgos científicos se han logrado al mismo tiempo a través de gente que trabajaba de forma independiente. Por ejemplo Charles Darwin (1809-1882) como Alfred Wallace (1823-1913) desarrollaron la teoría de la evolución por separado. De hecho, en 1858, Darwin anunció su teoría en un artículo presentado al mismo tiempo que otro de Wallace, un naturalista que había desarrollado asimismo la teoría de la selección natural. Otro ejemplo de simultaneidad lo encontramos en el desarrollo simultáneo e independiente de la geometría hiperbólica por parte de los matemáticos Janos Bolyai (1802-1860) y Nikolai Lobachebski (1792-1856).

La historia de la ciencia de los materiales está repleta de hallazgos simultáneos. Por ejemplo, en 1886, el estadounidense Charles Martin Hall (1863-1914) y el francés Paul Héroult (1863-1914) descubrieron al mismo tiempo y de forma independiente el proceso electrolítico para refinar el aluminio usando el mineral de criolita. Este método económico para aislar el aluminio puro de otros compuestos ejerció gran impacto en la industria.

Lo más probable es que estos hallazgos simultáneos se produjeran porque había madurado el momento de su eclosión debido a los conocimientos acumulados por la humanidad hasta el instante que se lograron. Por otra parte, algunos místicos sostienen que estas coincidencias tienen un significado más profundo. El biólogo austriaco Paul Kamerer (1880-1926) escribe “Obtenemos así la imagen de un mosaico del mundo o caleidoscopio cósmico que, a pesar de experimentar desbarajustes y redistribuciones constantes, también se esfuerza por encajar cada vez más”. El comparaba los acontecimientos del mundo con las crestas de las olas en el océano, que parecen aisladas y sin relación entre sí. Según su controvertida teoría, percibimos las crestas de las olas pero, bajo la superficie podría actuar algún mecanismo sincronizador que misteriosamente conectara los acontecimientos del mundo y los obligara a concentrarse.”

El protagonista levanta maravillado la vista de la pantalla del ordenador.

¡Toma perfecta!

Silencio se rueda.

1,2, 3… ¡Acción!.

Escena 4ª. Toma 1ª

“El protagonista en silencio, plácidamente en su mullido sillón, se siente transportado más allá al visualizar los fragmentos revelados de la cinta de la película ya rodados; se siente conectado con los misterios que le guían desde las profundidades; se siente en sintonía con las señales que le orientan a través de un lenguaje de acontecimientos sencillos y vivos que discurren en silencio. Calla. Escucha. Deja hablar al mundo. Fin.”

¡Toma perfecta!

¡¡¡El rodaje ha terminado!!!. ¡¡¡Gracias a todos por su contribución!!!

P.D. 1: El corto está inspirado en hechos reales acontecidos el pasado jueves 29 de abril.

P.D.2: La cita del blog corresponde a la entrada de este mismo blog del día lunes 18 de enero de 2010 que lleva por título ¿Casualidades?

P.D.3: El texto citado corresponde al libro “La banda de Möbius” de Clifford A. Pickover

El 28 y 29 de mayo se rueda un nuevo capítulo de la serie Arqueología del Talento en San Lorenzo de El Escorial. Si quieres interpretar el guión de tu vida, contacta ahora con arqueologia-talento@co-labora.com

2010-04-24T12:07:00.006+02:00

Cuando diseñé en el año 2003 el taller Arqueología del Talento© me guiaba una intención clara, que las personas tomaran conciencia de que tienen un propósito o misión de vida propio por el que merece la pena hacer realidad su vida soñada y que poseen una capacidad especial que les diferencia o talento personal para cumplirlo. Y la mejor forma para ello era descubrirse a sí mismo, reconocer nuestro sueño y nuestro talento. Así la existencia de cada persona estaría guiada con claridad, sentido y confianza.

Durante más de 15 años como funcionario internacional, trabajando en diferentes países, con diferentes culturas, proyectos e individuos había observado que el éxito tenía lugar cuando las personas creen en sí mismas. Y creer en uno mismo es creer en lo que haces, para qué lo haces y creer en tu exclusiva capacidad. Si, las personas de éxito creen en su proyecto de vida y en su talento, se comprometen consigo mismas. Las personas de éxito hacen desde el ser, siendo ellas mismas, ellas son su mejor modelo!!!

Y para que las personas se reconocieran a sí mismas habían de contemplarse tal cual son, sin distorsiones e interferencias. Por ello recurrí a la hipnosis. Diseñe así, un viaje metafórico de exploración y arqueología personal en el que el participante va realizando hallazgos que se corresponden con las piezas esenciales de su ser. A final del taller estas piezas se integran para componer una imagen de quienes somos, de nuestro proyecto vital y de nuestro talento.

Tomando conciencia de nuestro propósito y nuestro talento, nuestra vida tiene una dirección clara, nos sentimos centrados, seguros de nosotros mismos y motivados. Pero también disponemos del marco de referencia para fundamentar una estrategia válida y tomar las decisiones que nos permitan ir construyendo nuestro proyecto de vida.

Me es grato contemplar como desde sus orígenes, Arqueología del Talento se ha convertido en un referente del coaching. Cada día son más los libros, artículos, conferencias y los talleres que se imparten sobre esta original metodología simbólica. Ello ha sido posible gracias a los satisfactorios resultados obtenidos por quienes han vivido la experiencia del taller. Gracias de corazón a todos los que hacéis que Arqueología del Talento sea un éxito. Vuestro éxito es también el mío.

Alberto Sánchez-Bayo S. · Economista & coach ICF

Próximo taller:

29/30 de Mayo, 2010. Real Colegio Universitario María Cristina · Pº de los Alamillos, 2 · San Lorenzo de El Escorial · Madrid

Horario: Sábado de 9.30 a 19.30h / Domingo de 9.30 a 14.30h

Matricula: 180€ · repetidores 30€ · Las plazas se concederán por riguroso orden de inscripción.

Información e inscripciones: Equipo Arqueología del Talento arqueología-talento@co-labora.com · 630.35.90.73

Coaching un proceso de Arqueología Personal.

2010-04-06T13:17:00.002+02:00

Tus logros son una manifestación de cómo haces uso de tu potencial. Tenemos los recursos necesarios para alcanzar los resultados y retos que nos propongamos, entonces ¿Qué nos lo impide? Los valores y creencias, esos principios que nos gobiernan y manifestamos, sin darnos cuenta, a los demás en nuestro proceder y en nuestras obras. Dichos valores y creencias determinan el umbral de nuestros resultados en nuestras relaciones personales, en nuestro desempeño profesional, en nuestra relación con el dinero, en nuestro desarrollo personal…. en cualquier faceta de nuestra vida.

Alcanzar el éxito implica transformar la puerta que da acceso a él, renovando el sistema interno de gobierno desde la toma de consciencia de cómo este procede y operando de acuerdo al nuevo orden. Alcanzar el éxito es el resultado de un viaje de arqueología y exploración personal. En esta tarea el coaching te facilitará observarte como caminas, como si te reflejaras en un espejo, y de esta forma podrás introducir los cambios necesarios para seguir avanzando, obteniendo resultados tangibles en el alcance de una vida plena y satisfactoria. Realizar un viaje de arqueología personal tendrá además un precioso regalo: concederte el valor que posees y disponer de crédito ante los demás.

Para más información sobre itinerario, fechas y precios del coaching arqueológico, contáctame y te explicaré con mayor detenimiento acerca de este maravilloso viaje.

Alberto Sánchez-Bayo

Coach ICF

coachingcenter@co-labora.com

Coaching Arqueológico

“8 años dando valor y crédito a las personas desde el talento y el espíritu”

Una exclusividad de Co-labora Consuting Estratégico

VOLAR

2010-03-21T11:48:00.003+01:00

Vuela, vuela. ¿Qué haces ahí parado? Asciende, elévate, y admira todas las cosas hermosas que hay ahí junto a ti. Despega. Vence la gravedad. Vuela, vuela. No tengas miedo. Allí arriba todo se ve diferente. Despliega tus alas, asciende, déjate abrazar por las corrientes de aire, déjate volar. Vuela, vuela. Mira con nuevos ojos. Suspéndete domando el viento, asciende en círculos, desciende planeando, diviértete haciendo cabriolas en las alturas. Vuela, vuela libre. ¿Quién te lo impide? ¿Quién te dijo que no tenías alas? Ven a volar, dame tu mano, te enseñaré, tú puedes. Aterriza.

P.D. Para hacer realidad tus sueños has de aprender a volar.

LA FRONTERA INVISIBLE

2010-03-14T23:03:00.003+01:00

Existe una finísima línea entre lo espiritual y lo psicológico no siempre fácil de distinguir, una frontera invisible entre lo que marca nuestro lugar en el mundo y como nos comportamos en él. En días de niebla, como los actuales, la crisis es una oportunidad. Y en un sentido reducido del término así actúan los “oportunistas” que guiados por el beneficio propio a corto plazo, hacen uso de su poder de influencia para desinformar. Lo vemos a diario en la manipulación de los datos económicos, en la venta de ideas redentoras, en la detentación del proyecto político salvador o incluso en las excusas para no pagar. Este heterogéneo grupo de oportunistas actúan exclusivamente sobre la psicología de las gentes y, a medio y largo plazo, solo consiguen generar desconfianza. Lógico, después de todo, ¿cómo confiar en quien desinforma y manipula?. Sin confianza no hay futuro.

Y la confianza comienza por uno mismo, en admitir que la crisis es una oportunidad para transformar la realidad individual de forma que nos permita acercarnos al lugar que nos corresponde, ese que da sentido a nuestra existencia y nos permite desarrollar nuestro talento y capacidades. El bienestar espiritual, psicológico y material no están reñidos. La crisis es una oportunidad para que entre todos hagamos de este mundo un lugar mejor donde vivir. La crisis es una oportunidad de cambio espiritual individual y colectivo que influirá positivamente en nuestra psicología, en nuestra actitud y comportamiento; que nos enriquecerá personal y culturamente. Actuar espiritualmente es siempre práctico, pero no toda actuación práctica es espiritual.

La oportunidad está ahí; depende de cada uno y de todos a la vez, ser beneficiarios de la misma. Enfrentarla de cara, admitiendo nuestra responsabilidad es síntoma de madurez. Después de esta crisis, nada sera igual. Los viejos tiempos no volverán, vendrán nuevos tiempos y deseo que mejores para todos.

P.D. Arqueología del Talento y Coaching Arqueológico son dos herramientas que te permitirán enfrentar tu vida con confianza desde tu mejor capacidad y desde la utilidad hacia los demás. ¡Te conferirán valor! El próximo taller se celebrará los días 24 y 25 de marzo en la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid. Mas información: arqueología-talento@co-labora.com

EL LENGUAJE DE LOS SUEÑOS

2010-03-06T15:37:00.005+01:00

¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño:
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.

¡Cuánta sabiduría en las palabras de Calderón de la Barca!

Si la vida es sueño, el lenguaje de la vida es el lenguaje de los sueños. Un lenguaje con el que la vida nos está hablando continuamente y que tiene la capacidad de influir poderosamente sobre las personas. El lenguaje de los sueños es el lenguaje de los magos, de los que tienen el poder de crear y transformar la realidad existente. Y tiene una peculiaridad es un lenguaje simbólico.

La influencia de los símbolos tiene lugar a través de la sugestión. El universo simbólico nos insinúa, nos sugiere, nos propone, nos moviliza desde un plano más profundo que el consciente. El lenguaje simbólico nos hipnotiza, y la hipnosis es precisamente la palabra mágica, la comunicación mágica. El lenguaje hipnótico es el lenguaje de los sueños.

Cuando nos comunicamos con la vida en su propio lenguaje, que es también el nuestro, nos sentimos vivos. Sentirnos vivos es el resultado de establecer la conexión, de restablecer la comunicación con la vida, con los sueños. El lenguaje simbólico es la “gran maquinaria emocional” como expresaba C.G. Jung. Para vivir debemos soñar, “nuestro mayor bien” que decía Calderón de la Barca, debemos dejarnos seducir por nuestros sueños, debemos dejarnos hipnotizar por la vida.

La vida es un teatro, un escenario donde las personas crean un sistema de relaciones. El teatro de la vida es una analogía de la danza de símbolos que tiene lugar en ese otro escenario particular que llamamos sueño. El sueño es un teatro donde cada símbolo enmascara una idea o concepto que está conectado de una manera particular con otras ideas. El sueño es un conjunto de conceptos abstractos (expresados mediante símbolos) cuya relación se transforma desde un determinado orden inicial a otro final donde el soñador cumple con el propósito que le guía. El sueño por tanto es una trama de ideas relacionadas susceptible de alterarse para cumplir un fin que da sentido al sujeto.

El lenguaje de los sueños elige inconscientemente símbolos (escenarios, personas, animales, plantas, objetos, colores, números, …) que representan diferentes abstractos y los dispone en una relación espacial para integrarlos en un determinado orden o situación susceptible de transformación, movilizando la relación simbólica en el escenario onírico. Si aceptamos ese orden nuevo y seguimos la sugerencia del sueño nuestra realidad se transformara en la dirección deseada. Nuestro gran enemigo en este despertar es actuar ignorando el propio sueño.

El buen mago o hipnotizador es aquel capaz de realizar dicha transformación tal como lo haría el inconsciente del sujeto al tiempo que influye poderosamente para que el sujeto actúe posthipnóticamente en la realización de su fin. Esto es, es capaz de traducir la situación del sujeto al simbolismo propio de éste y de movilizar su estructura simbólica para transformar las relaciones internas del sujeto de manera que den salida a su situación inicial en la dirección apropiada.

La metodología Arqueología del Talento y el Coaching Arqueológico que he venido desarrollando desde hace 30 años se basa precisamente en el lenguaje de los sueños y en la hipnosis. Opera desenterrando los símbolos de poder personal y ordenándolos de forma tal que movilice al individuo para “hacer de la vida un sueño y del sueño una realidad” (A. Saint-Exupery). Sugerente ¿verdad? Y posible.

P.D: El próximo taller Arqueología del Talento tendrá lugar los días 24/25 de marzo en la Universidad Francisco de Vitoria (mAdrid) con la colaboración del Instituto de Desarrollo Directivo Integral de dicho centro. Interesados pónganse en contacto con el equipo Arqueología del Talento en arqueologia-talento@co-labora.com Para servicios de Coaching Arqueológico, hipnosis, e interpretación de sueños dirigase a coachingcenter@co-labora.com

MIEDOS y ALEGRIAS

2010-02-21T21:20:00.005+01:00

“Nos están vendiendo una crisis”. Quién lo dijo, lo hizo de una forma espontánea, como si un rayo de luz la traspasara y soltase la frase sin premeditación, al tiempo que todo su cuerpo brillaba y cambiaba su lenguaje. Fue uno de esos momentos especiales en los que el coach reconoce que está ante material valioso para desenredar la madeja del cliente.

¿Es la crisis real o es una ilusión que nos están vendiendo? Los indicadores macroeconómicos muestran un descenso de la actividad económica: caída del PIB, falta de liquidez del sistema financiero, altas tasas de desempleo, bajos niveles de inversión, déficit público, … pero vayamos un escalón más profundo, descendamos al nivel microeconómico, a las unidades económicas donde se toman las decisiones: las personas, las familias, los empresarios, las organizaciones, los grupos políticos, etc. ¿Qué sucede aquí? Que no hay uniformidad en sus decisiones pues éstas se sustentan sobre creencias diferentes y la capacidad de influencia es muy variable de unos a otros. Veamos:

El agente microeconómico A es excesivamente dependiente del sistema. Sus creencias realmente no son suyas sino que se apropia de las ideas de otros y las toma como suyas. Al mismo tiempo su peso en el conjunto del sistema es bajo. Como consecuencia de ello es sumamente vulnerable a los vientos que soplan y a los embates de la crisis.

El agente microeconómico D por el contrario goza de un alto grado de autonomía. Su pensamiento independiente y la gran influencia que genera a su alrededor, le confieren margen de maniobrabilidad ante los retos que se le presentan.

El agente microeconómico B es de pensamiento independiente como D pero su capacidad de influencia está bloqueada. y por último

El agente microeconómico C comparte con A su dependencia ideológica y con D su capacidad de influencia.

¿A qué grupo de los anteriores piensas que perteneces?

Y ante la actual crisis que sensación experimentas ¿Alegría?, ¿Ira?, ¿Dolor?, ¿Miedo?

Para la población encuadrada en el grupo A, el miedo es la emoción dominante pues sienten incapacidad para enfrentar y decidir su futuro. Es el caso de una parte mayoritaria de los trabajadores asalariados, empresarios y promotores del sector de la construcción e industrias dependientes de ésta. El dolor será la emoción básica de aquellos encuadrados en el grupo B, pues sus mentes brillantes no llegan a iluminar a los demás. La ira por su parte invade a los grandes partidos políticos, grandes empresas y otros sujetos influyentes pertenecientes al grupo C que en esta tormenta económica son incapaces de controlar la situación. Y por último la alegría es el espíritu de aquellos pertenecientes al grupo D pues poseen la capacidad de generar bienestar.

Miedo, Alegría, Ira y Dolor son las emociones básicas que nos permiten tomar conciencia de donde nos situamos para afrontar la crisis actual. Pero además si te encuentras en A o en C, posiblemente te están vendiendo una crisis que refuerza tu incapacidad. Si estas en B o D aceptas la realidad existente que es mucho más rica que la parte frustrante que encarcela a A o C.

¿Cómo crees que se distribuye la población entres los cuatro grupos?

La agregación ponderada de la actuación de todos los agentes microeconómicos da como resultado el escenario macroeconómico. La crisis obviamente existe pero al mismo tiempo es un poderoso argumento de venta por aquellos que quieren influenciarnos. De hecho la crisis está siendo vendida desde hace mucho tiempo, desde el momento en que bienestar es sinónimo de consumo de tangibles, desde que el valor es igual a precio, desde que éxito es equiparable a dinero,… desde el momento que aceptamos un proyecto de vida que no era el nuestro. Esto es visible cuando la gente que antes se quejaba de no tener tiempo para vivir (se empleaban para canjear básicamente tiempo por dinero), ahora cuentan con tiempo que lo usan desesperadamente para volver a no vivir (buscan frenéticamente a quienes darle su tiempo por dinero).

Para salir de esta crisis, que como todas, consiste en una pérdida de confianza generalizada en los valores predominantes y es la resultante de perder la confianza en nosotros mismos cuando un día vendimos nuestra vida por un plato de lentejas al creernos que estas eran pepitas de oro; para navegar solventemente en estos mares embravecidos debemos restablecer el espíritu de confianza en nosotros mismos, rescater nuestro autentico proyecto de vida y desenterrar el talento que nos dieron al nacer para generar bienestar y riqueza. Toda una tarea y compromiso gratificante para la que disponemos de los recursos internos necesarios para llevarla adelante. Ser uno mismo es la mejor inversión que podemos hacer en esta vida.

LIMITES

2010-02-13T17:29:00.002+01:00

Cuando tenía apenas seis años me preguntaba acerca de los límites del Universo, o más precisamente, si este tenía límites. Era esta una cuestión que me inquietaba, a la que no podía dar una respuesta y a la que nadie podía responderme. Si imaginaba un universo con límites ¿que había más allá de estos? No lo podía imaginar. La nada, el vacio era ya algo en si mismo. Si consideraba un universo ilimitado podía imaginar lo próximo pero no el infinito. Y en busca de luces para resolver esta angustiosa cuestión preguntaba a adultos que rehuían la cuestión. No podía entonces suponer que aquella pregunta infantil ha guiado mi vocación sin yo saberlo: la naturaleza de la vida, la naturaleza humana, sus límites y sus capacidades.

Las primeras luces me vinieron del mundo de las matemáticas: lo infinito puede estar contenido entre límites. Por ejemplo, entre dos números naturales hay infinitos números reales; entre el blanco y el negro hay una gama infinita de colores, entre dos espejos hay una repetición infinita de la imagen del espacio y los objetos contenidos en el. En resumidas cuentas las infinitas posibilidades de un ser humano están limitadas por su particular naturaleza.

Por otra parte las infinitas posibilidades de una naturaleza particular son el resultado de la combinación de sus elementos básicos. Así la gama de colores es la combinación de tres colores básicos (que no se pueden obtener por la combinación de otros): el rojo, el amarillo y el azul; con siete notas musicales y el silencio se puede componer infinitas melodías; con sujeto, verbo y complemento pueden crearse infinitas oraciones a partir de un conjunto finito de palabras. En la naturaleza humana pueden considerarse cuatro elementos esenciales: el movimiento de nuestra mano y el desplazamiento bípedo; la inteligencia, el lenguaje con capacidad para influir y la creatividad. A partir de estas capacidades la humanidad puede generar infinidad de realidades. El conocimiento de lo esencial de cada naturaleza nos permite tener un mayor número de posibilidades.

Pero cada individuo es a su vez una combinación específica de las posibilidades de la especie humana. Esto es obvio, basta con observar la forma de cada congénere, no hay dos iguales. Esto significa que funcionalmente nuestros límites y posibilidades difieren de unos a otros. Esa cuádruple capacidad humana esencial es gestionada en cada ser humano desde una zona de dominancia natural a la que llamamos talento. El límite de cada sujeto, el que determina el horizonte de sus posibilidades, es aquel que le proporciona su mejor capacidad: el talento. Conocernos y conocer el talento personal es una cuestión por tanto sumamente práctica.

En el futuro laboral se intensificara un fenómeno que se inicio hace tres décadas: nadie garantizara un empleo de por vida. Habrá mas contratos por proyecto, los trabajadores se emplearan en diferentes empresas a lo largo de su vida y competirán por ellos. En este panorama que se avecina tener claro tus límites y posibilidades, tener claro tu mejor competencia, la que te proporciona el talento, será la ventaja comparativa a la que la adquisición de nuevos conocimientos y nuevas habilidades darán alas. Conocer los elementos esenciales de quienes somos, conocer el talento y la vocación, se ha convertido en esencial para sobrevivir en el nuevo paradigma que está emergiendo.

En todos estos años he aprendido que no obtendré una respuesta a la metacuestión acerca de los límites del universo, que mi naturaleza humana y las posibilidades que me brindan mis sentidos no me lo permiten. Pero he aprendido que lo importante es el proceso de ir descubriendo las posibilidades que nos ofrece nuestra naturaleza, jugar a crear una vida que nos satisface y me he dado cuenta que esta es posible gracias al límite que marca nuestro talento personal.

P.D. ¿Quieres descubrir tus limites? Taller Arqueología del Talento (próxima edición en San Lorenzo de El Escorial 27/28 de Febrero). ¿Quieres conocer aun más sobre tus posibilidades? Hipnosis, coaching e interpretación de sueños.

POTOSI

2010-02-05T14:48:00.004+01:00

La otra noche estuve en Potosí, Bolivia. El mundo se paró allí hace muchos años. Asentada en las faldas de un cerro de plata, la que fuera la ciudad que acuñaba la moneda de un imperio desde las alturas de las que podía tocarse el cielo, es hoy una reliquia del pasado que mantiene su patrimonio monumental con ayudas internacionales. Potosí, sinónimo de riqueza en nuestro referente simbólico cultural es, sin embargo, una ciudad muerta con un cerro agujereado como un queso por una multitud de termitas mineras que pretenden extraer el último gramo de un metal agotado hace décadas. La lujosa vida de antaño es un recuerdo vivo y la actual miseria de las familias que viven en este paraje inhóspito, una realidad presente que quiere no reconocerse. Hace unos días estuve en sueños en Potosí, una ciudad que conocía de mis frecuentes viajes a Bolivia una década atrás.

Hoy nuestro escenario de vida es un Potosí. Pretendemos vivir de acuerdo a un sistema socioeconómico que ha sido fuente de prosperidad excepcional en la historia de la humanidad pero que está en fase terminal por las leyes de la dinámica vital: todo lo que nace ha de morir para perpetuación de la creación. Pretendemos vivir un sueño que no nos corresponde, un sueño hecho realidad que pertenece a generaciones pasadas, un sueño que sigue siendo representado, cada vez con menos éxito, en el escenario de la vida presente. Este sueño tiene diferentes personajes que encarnan un sistema de creencias y que se relacionan de acuerdo a unos valores que los mantienen somnolientos, paralizados y sin ideas ante los desafíos actuales.

Pero hay nuevos paraísos por emerger. Residen en los propios sueños y hay que recuperarlos. Los Príncipes Valientes desafían y retan el sistema de creencias imperantes para conquistar sus sueños vitales. Toman conciencia de lo que quieren alcanzar en esta vida y luchan por ello, aprenden que el trabajo es energía personal y que ellos deciden como emplearlo, descubren que tienen una fuente de energía en su espíritu y una ventaja comparativa llamada talento para llevar adelante su vocación, se dan cuenta que tan importante es satisfacer las necesidades biológicas como las del corazón. Los Príncipes Valientes traspasarán las fronteras vigentes de la consciencia y se adentrarán en las profundidades del los territorios desconocidos e inconscientes donde encontrarán los recursos necesarios para reconfigurar y transformar su vida en un paraíso de abundancia. Los Príncipes Valientes no mendigan, se valoran, han recuperado la abundancia y la magia creadora de la vida.

P.D. ¿Quieres ser un Príncipe Valiente?, ¿Quieres que te explique un sueño?, ¿Quieres sintonizar con tu espíritu y talento? ¿Quieres transformar tus hábitos y entrenar tu capacidad? ¿Quieres descubrir el paraíso de abundancia que te está esperando? Te apoyamos con nuestros servicios de interpretación de sueños, hipnosis y coaching, y con nuestro mágico taller Arqueología del Talento (próximas ediciones en Barcelona 13/14 de Febrero; San Lorenzo de El Escorial 27/28 de Febrero)

EL GRAN VIAJE

2010-01-31T13:20:00.007+01:00

He quedado en “The Geograhic Club” de Madrid con mi cliente de coaching. Es la última sesión del programa. Conocí a I…. hace unos meses en un taller Arqueología del Talento que impartí en una ciudad del Norte de España. Allí se le reveló su Don y diseñó una estrategia de vida congruente con él que le conducirá a Australia. Luego tomó sus primeras decisiones: dejar su trabajo de Director Comercial en una empresa de ingeniería y prepararse para el Gran Viaje. Una locura a los ojos de los demás pero en la que él confió desde el primer momento. Así comenzó a afrontar sus primeros retos, y estos le permitieron tomar conciencia del genio que había en él y cuya voz pudiera pensarse era sencillamente una ilusión.

I….. fue cambiando los escenarios y las relaciones que llenaban sus días, al tiempo que enfocaba sus actividades a cultivar el Don que en estado hipnótico había irrumpido durante el taller. Fue alcanzando seguridad en sí mismo, adquiriendo independencia emocional y obteniendo resultados en las iniciativas que emprendía. Su inicial aparente locura ya no era tomada como tal, es más, pasó a considerarse una decisión muy sabia y adecuada a su capacidad. En unos pocos meses su vida ha dado un cambio de 90°. Ahora está listo y su brújula se orienta hacia el este.

Abandono el Geographic Club. El programa de coaching ha concluido y mi cliente, ligero de equipaje, inicia su Gran Viaje. Portando su talento y guiado por su voz atravesará numerosas fronteras y descubrirá nuevos territorios por los que transcurrirá la realización de su gran aventura. Esa que merece la pena, esa que todos anhelamos y a la que nos entregamos con viva pasión cuando creamos en nosotros mismos y tomemos las riendas de nuestra propia vida. Todo viaje exterior es un viaje interior.

Al gran viajero no le afectará la crisis, se ha liberado de los valores dominantes que la crearon, y camina con fé en si mismo hacía el horizonte rico y abundante que le ha marcado su talento, su propio valor y sentido. Me encanta trabajar con verdaderos exploradores de sí mismos, con auténticos arqueólogos del talento, con hombres notables que nos recuerdan que su proyecto de vida tiene sentido. Ejemplos vivos para reflexionar sobre nuestra existencia en el actual marco de un sistema que ya no responde a las necesidades de sus ciudadanos y ha perdido su razón de ser. Por eso la actual crisis tiene mucho sentido, darnos cuenta que en cada uno existe un proyecto de vida gratificante que nos devuelve la razón de ser en esta aventura de vivir y que hemos nacido con el talento para llevarlo a buen fin.

P.D: Acércate a tu Gran Aventura. Próximos talleres para sintonizar con lo mejor que hay en ti y dar impulso a tu vida:

Arqueología del Talento en Barcelona 13/14 de febrero.

Arqueología del Talento en S.L. Escorial (Madrid) 27/28 de febrero.

Información e inscripciones: arqueología-talento@co-labora.com

¿Prefieres un programa de Coaching individualizado?

Información: coachingcenter@co-labora.com

¿CASUALIDADES?

2010-01-18T21:19:00.006+01:00

En verano del 2007, una de mis clientes concluyó, durante el proceso de coaching, una importante operación de forma exitosa: la compra de la torre de Norman Foster, a punto de concluirse su construcción y ubicada en los terrenos de la antigua Ciudad Deportiva del Real Madrid, por la compañía a la cual representaba y asesoraba en esta inversión inmobiliaria. Hace unos días, concretamente durante la celebración del día de Reyes, tuve una inesperada sorpresa: los planos y maquetas de una torre que proyectó mi hermano Fernando cuando cursaba la asignatura de Proyectos III con los profesores Pardo y Sobejano en la Escuela Superior de Arquitectura de Madrid hace ya veinte años. ¡¡¡Era la torre de Norman Foster!!! ¿Casualidad? Compárense las siguientes imágenes:

Era la segunda vez que esta torre irrumpía en mi vida. Lo primero que me vino a la cabeza fue “Sincronicidad”, una palabra con la que Jung designaba el principio unificador tras las coincidencias significativas, y que científicos como Pauli, Prigogine o Bohm investigaban en la búsqueda de una teoría del campo unificado en el mundo físico. La sincronicidad es la evidencia de un orden oculto del universo creativo, que emerge y se expresa a sí mismo en nuestras vidas individuales. En este caso concreto al que me refiero, la sincronicidad tiene que ver con dos hitos del proyecto de la torre más alta de Madrid: el principio y el fin. Dos puntos significativos que subyacen en cualquier obra o proyecto: origen y finalidad de la idea

No pretendo aquí especular cómo apareció la idea de la mencionada torre en el despacho de arquitectura de N. Foster. Si existió plagio o no. Desconozco cuál fue el método o sucesos que tuvieron lugar: si técnicas de creatividad en grupo, un momento de inspiración de un miembro del equipo del despacho o la búsqueda de ideas desarrolladas por los alumnos de Escuelas de Arquitectura. Quede bien entendido que el proyecto final de N. Foster no es una copia literal del de Fernando Sánchez-Bayo (como muestra la siguiente imagen) pero sí que la idea embrionaria o estructural son coincidentes.

Simplemente quiero significar algo que tiene lugar en el proceso creativo: Las ideas o soluciones están ahí y si estás enfocado hacia ellas, pueden irrumpir en tu campo de visión. Unas veces lo hacen a través de formas tangibles como documentos, proyectos, realizaciones, productos existentes u objetos presentes en la naturaleza. Otras veces vienen a nosotros vía conexiones con el universo intangible, desafiando las coordenadas de tiempo y espacio de la consciencia: durante un sueño, un momento de inspiración, etc. En el primer escenario puede existir la apropiación de una idea de forma consciente o tener lugar el plagio por un tercero; en el segundo caso, no. Es más, una idea o solución puede presentarse al mismo tiempo a varias personas que se desconocen. ¿Casualidad?. Nada más lejos de ello, como concluyó el profesor R. Lasuén en sus investigación sobre los procesos de innovación tecnológica durante su estadía en Standford. La información está ahí presente aunque de forma intangible. Solo hay que conectar con ella.

Lo anterior explica que determinados inventos se los disputen diferentes investigadores (p.e. el teléfono) cuando es muy probable que todos ellos sean, en realidad, sus creadores. El universo creativo se retroalimenta a sí mismo a través de sus criaturas: éstas conciben las ideas creativas de forma inconsciente tomándolas de campos de información (campos mórficos) que aunque no visibles van a tener resultados tangibles cuando su contenido descienda al consciente: el momento de inspiración. Pero para que la idea nos encuentre, se revele en nuestra consciencia, ha de existir una necesidad, un para qué, una finalidad que centre y guie al inconsciente. En el caso del teléfono fue la comunicación a distancia por cable lo que concentró la atención de Meucci y Bell a partir de las hipótesis de Bourseul de cómo reproducir vibraciones acústicas originales a partir de un diafragma remoto. En el tema de la torre que nos ocupa, mi hermano proyectó desde el escenario de estudiante que ha de superar las asignaturas del ciclo académico y el despacho de arquitectos de N. Foster proyectó con la finalidad de construir uno de los edificios emblemáticos de Madrid. Todo ello nos sugiere como una idea es capaz de satisfacer diferentes necesidades de las partes que intervienen en su desarrollo, aunque este tenga lugar sin conocimiento de las partes involucradas. Y que esas necesidades son complementarias en la materializacion de un sueño que va mas allá de las aspiraciones de las partes.

O dicho de otra forma, compartimos la realización de sueños, cada uno desde su necesidad, capacidad y especialidad, independientemente de los reconocimientos técnicos, sociales, legales o económicos. Quizás cueste reconocerlo en esta sociedad de individuos aparentemente “aislados” o “desconectados” del universo primordial, pero la historia está llena de casos. Véase la llegada del hombre a la luna. Un antiguo ideal o aspiración de la humanidad la desarrolló en forma novelada de Julio Verne a finales del siglo XIX; posteriormente Hergé le puso imágenes en las aventuras de Tintín (mediados sXX), en esos días tuvieron lugar los desarrollos tecnológicos aeroespaciales rusos y norteamericanos encaminados a la conquista del espacio, hasta que finalmente se completo la aspiración del hombre de alcanzar la luna cuando Armstrong y Aldrin pusieron el pie en ella. El caso de la torre más alta de Madrid es otro ejemplo más de la interdependencia que tiene lugar en los procesos creadores, de todo lo apuntado en las líneas anteriores sobre el origen y finalidad de la labor creativa.

P.D: Próximos talleres para sintonizar con lo mejor que hay en ti y dar impulso a tu vida:

Arqueología del Talento en Barcelona 13/14 de febrero.

Arqueología del Talento en S.L. Escorial (Madrid) 27/28 de febrero.

Información e inscripciones: arqueología-talento@co-labora.com

¿Prefieres un programa de Coaching individualizado?

Información: coachingcenter@co-labora.com

HIPNOSIS y DESARROLLO DE CAPACIDADES

2010-01-10T12:17:00.004+01:00

La palabra hipnosis proviene de la palabra griego “hypnos” que se refiere al sueño. La hipnosis es un estado natural que experimentamos cuando soñamos, nos enamoramos, nos concentramos, … En este estado natural tienen procesos psíquicos en el que nuestra consciencia se amplía poniendo en contacto el consciente con lo inconsciente. (Consciente, aquello de lo que nos damos cuenta, e inconsciente forman toda la información de que dispone nuestra consciencia). En estado hipnótico, como en el sueño, podemos acceder por tanto a un mayor número de recursos acerca de cómo resolver o encarar una situación.

Hace más de treinta años tuve la suerte de experimentar la hipnosis directamente. Fue mi segundo cumpleaños, la segunda vez que nací. Desde entonces la investigación y aplicación de esta herramienta natural ha sido el pan mío de cada día.

Si bien la hipnosis la experimentamos todas las noches en la fase onírica (también llamada fase REM) de nuestro sueño, la podemos inducir desde un estado de vigilia. Para poder operar hipnóticamente hemos de hacer uso de un lenguaje muy especial: el lenguaje simbólico que es, al mismo tiempo, la forma de comunicarnos con nosotros mismos cada noche en sueños. Hipnosis es, por tanto, la palabra mágica que nos permite entrar, como en el cuento de Ali-Babá, a la cueva donde están depositados nuestros grandes tesoros. Es el lenguaje del alma que diría Jung, el lenguaje de la transformación, de las mariposas (psyche en griego significa mariposas) y por ello, Mircea Eliade vaticinaba que las tecnologías simbólicas serán la gran revolución del siglo XXI.

Podría pensarse entonces que la hipnosis es una varita mágica y lo es, pero teniendo en cuenta que existen determinados límites: los límites generales que impone la naturaleza humana y los límites específicos de la naturaleza de cada ser humano en particular. Limites, por otra parte, difíciles de definir con precisión pues al mismo tiempo nuestro inconsciente es la matriz donde tiene lugar la concepción creadora. Los límites definen pues nuestra capacidad y posibilidades. El límite de nuestra capacidad y posibilidad es el que viene fijado por el binomio talento/función, el cómo y el para qué.

Mi tercer cumpleaños tuvo lugar el día que reconocí mí talento pues entonces tuve conciencia de que la vida era un regalo si me dedicaba a aquello por lo que sentía vocación: la hipnosis y el desarrollo de capacidades dirigidas a cumplir el sueño que da sentido a la existencia de las personas.

ARQUEOLOGIA DEL TALENTO© es el fruto de este tercer cumpleaños. Y durante estos últimos 7 años, esta metodología simbólica orientada a conectar con nuestro talento y gran sueño ha facilitado a cientos de personas encontrar su lugar en el mundo. Y a construir su sueño desde su capacidad con un proceso de coaching con hipnosis individualizado. Desde Co-labora Consulting Estratégico (www.co-labora.com) apoyamos tu cambio y transformación positiva desde el enorme potencial que posees

P.D. Próximas actividades:

- 13 Enero 2010. A las 19,30h Conferencia sobre Arqueología del Talento. Fundación Tomillo. c/ Serrano, 136. Madrid. Entrada gratuita.

- 13/14 Febrero. Barcelona. Taller Arqueología del Talento.

- 27/28 Febrero. San Lorenzo de El Escorial. Taller Arqueología del Talento.

Para información e inscripciones sobre el taller contactar en:

arqueología-talento@co-labora.com

- Coaching con hipnosis todos los días del año. Contactar en:

coachingcenter@co-labora.com

¿HAS ESCRITO TU CARTA A LOS REYES MAGOS?

2010-01-03T14:48:00.003+01:00

En el tránsito a un nuevo año nos ponemos deseos, buenos deseos. Y deseamos que se hagan realidad. Te has preguntado ¿cuántas de las buenas propuestas que te haces cada año se hacen realidad?

Ahora que damos inicio a un nuevo año te deseo que no pierdas de vista tus buenos deseos. Recuerda que “lo importante no es saber donde estás sino hacia dónde vas” (Goethe). Y te deseo que todo aquello que has soñado para ti se haga realidad.

Escribe tu carta a los Reyes Magos como primer paso. Confía en tus posibilidades y descubre tu talento y desarrolla nuevas capacidades orientándolas a tus fines como segundo paso. La magia del coaching y de la hipnosis pueden apoyarte para que los Reyes Magos te traigan, a lo largo de este año, los regalos que esperas de ellos.

Te deseo de corazón un año maravilloso,

P.D. Si quieres vivir la magia de la vida a través del coaching con hipnosis, contáctanos en coachingcenter@co-labora.com

¿ES INNATO EL TALENTO? ¿ES NECESARIO EL ESFUERZO EN EL APRENDIZAJE?

2009-12-27T21:37:00.003+01:00

Leo una entrevista a Dan Coyle autor del libro Las Claves del Talento (existe una obra anterior con el mismo título del profesor Cardona) en la que expone su tesis de que el talento no es innato pues no viene codificado en nuestro genes. Para el citado autor, el talento es la consecuencia de la conjugación de tres factores: esfuerzo, motivación y buenos maestros. Su análisis empírico de los métodos seguidos por diferentes "escuelas de talentos”, obvia cuestiones muy básicas sobre la naturaleza humana que son observables a simple vista.

Recordemos que innato no es sinónimo de genético. El talento no es heredable genéticamente pero si es innato, entendiendo por innato el marco de referencia esencial con el que un ser humano llega al estadio de desarrollo en el que tiene sus primeros recuerdos de vida. Este marco de referencia basado en la memoria no consciente, tiene una parte genética y otra parte de primeras respuestas al medio ambiente condicionadas a estímulos tanto en el vientre materno como fuera de él. Esta “primera dotación” que conforma lo innato configura la función dominarte o preferente de cada individuo. Son numerosos los estudios desde Jung a la neuróloga Benziger pasando por biólogo y genetista Sheldrake que han estudiado esta cuestión. Innato equivale a decir que se ha instalado de una forma no consciente en los primeros compases de la existencia de un ser humano (entre su concepción y los, aproximadamente, 24 meses posteriores al nacimiento).

Lo innato, por tanto, es más que lo genético y no tiene que ver ni con el esfuerzo consciente del aprendizaje, ni con la motivación, ni con los maestros. El talento como capacidad dominante y afinada inicialmente del potencial humano, no se adquiere bajo los postulados enunciados por el Sr. Dan Coyle. Personalmente reservaría esta triada de claves como un método entre otros del desarrollo de capacidades latentes en el ser humano que pueden llegar a constituir en él una fortaleza pero que nunca serán innatas. El talento no requiere esfuerzo sino dedicación; esfuerzo implica gran desgaste de energía y el talento apenas usa energía cuando es activado (ver los estudios de la Dr. Benziger). La motivación tiene que ver con nuestras preferencias primarias, la vocación, resultante de nuestra capacidad refleja innata o talento. La motivación es un estadio emocional que no resulta de una decisión razonable, ni se adquiere por la fuerza de voluntad. Y los buenos maestros son de gran ayuda si el sujeto está bien dispuesto a aprender y en todo caso es un factor exógeno al individuo.

Este método propuesto por Dan Coyle basado en el concepto de “tabula rasa” no aguanta la observación de la naturaleza humana y es solo un método de aprendizaje más. Particularmente prefiero utilizar el aprendizaje acelerado y sin esfuerzo basado en la hipnosis. El doctor G. Lozanov lo desarrolló magistralmente en su método Sugestopedia y M. Ericksson consideraba que el mejor aprendizaje es el que tiene lugar en trance hipnótico. Se aprende mejor desde el inconsciente. Como cuando éramos niños!

Resumiendo, de mis investigaciones sobre el talento y de mi trabajo para facilitar la identificación del talento personal y el desarrollo de capacidades, considero que el talento aunque no es un patrón heredable genéticamente es innato. El talento es original de cada individuo y el aprendizaje consciente sigue un patrón de referencia externo: el de los maestros o talentos en esa disciplina. El talento no se imita, ni se modela conscientemente: es reflejo y espontáneo; El aprendizaje que imita y modela conscientemente, al que hace alusión Dan Coyle, no es nuevo, ha sido utilizado ampliamente a lo largo de la historia y está direccionado. Pero existe una fórmula de aprendizaje basada en hipnosis que facilita el desarrollo de capacidades a casi al nivel del talento.

P.D: ¿QUIERES SABER CUAL ES TU TALENTO?

Próximos talleres ARQUEOLOGIA DEL TALENTO

Barcelona 13 y 14 de febrero.

San Lorenzo de El Escorial 27 y 28 de febrero.

Informacion e inscripciones: arqueología-talento@co-labora.com

MATERIALIDAD DEL CONOCIMIENTO

2009-12-21T12:36:00.002+01:00

La confusión es propicia a la charlatanería. Y vivimos tiempos de confusión, en los que las expectativas y sueños se han desmoronado como un castillo de naipes. Tiempos propicios para generar falsas esperanzas e ilusiones. La esperanza sea cual sea nos permite seguir aferrados a un hilo de vida, eso está bien; pero el falso deseo termina generando frustración. La charlatanería moderna refuerza las expectativas que le gustaría al cliente, todo un ejercicio de comunicación optimista practicado desde los medios de comunicación, los gobernantes, los pseudo coaches, ... Pero ¿es posible lo que nos gustaría? Lo que nos gustaría es posible bajo ciertas condiciones. ¿Podemos influir en esas condiciones? Este es un ejercicio de “conocimiento” que nos conducirá a centrar nuestras expectativas.

El conocimiento es finito, es un recurso limitado como el aire, el agua o el petróleo nos recuerda Gurdjeff. La mayoría de las personas no desean conocimiento sino recetas –es un hecho no admitido pero no por ello menos cierto- y de esta forma, no toman la porción de conocimiento que les corresponde. Vivimos rodeados de información pero ausentes de conocimiento. El conocimiento como la riqueza se concentra en estos días de confusión en determinadas élites de poder. Y paralelamente los charlatanes hacen su agosto ofreciendo falso conocimiento. Cambiar el “status quo” es posible sintonizando con tus autenticas expectativas, con esos sueños esenciales que te permitirán realizar la función para la que tienes capacidad y talento. Modificar el presente es posible gracias al "conocimiento" de uno mismo.

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P.D. Próximos talleres Arqueología del Talento:

- Madrid: 23/24 de enero. Fundación Tomillo.

- Barcelona: 13/14 de febrero.

- San Lorenzo de El Escorial: 27/28 de febrero.

Más información: arqueología-talento@co-labora.com

Nuevas rutas culturales para la identificación del talento.

2009-12-13T13:38:00.003+01:00

Queridos arqueólogos,

Ha pasado casi un año desde mi ultima entrada en este blog. En todo este tiempo he descubierto algo que ya sabía: en cada persona hay un talento, un ser único, excepcional, genial. Y no por ello dejo de sorprenderme con cada uno de mis coachees y con cada uno de los asistentes al taller "Arqueología del talento" que por cierto este año se han cuadruplicado. Han sido por tanto doce meses de conocer y trabajar con gente maravillosa, facilitándoles la construcción de sus proyectos vitales. Todo un regalo en esta aventura de vivir.

Pongo el marcador a cero y comienzo una nueva etapa en este blog, haciéndoos participes del articulo "Nuevas rutas culturales para la identificación del talento" que escribí y editaron la revista Trainning & Development Digest y Talento Humano para España y México respectivamente.

Un cordial saludo,

Alberto Sánchez-Bayo S.

"Si las personas fueran conscientes de que poseen talento propio, entonces podrían ir a su encuentro y reconocerlo; tomarían decisiones importantes que afectarían no sólo a sus propias vidas, sino también al modelo cultural que marca las pautas de organización social, económica y laboral. Sería un retorno a nuestra propia naturaleza humana.

Talento se ha convertido en una palabra comodín. Cuando la utilizamos produce la ilusión de que todos estamos hablando de lo mismo, que existe un acuerdo acerca de a qué nos referimos, y nada más lejos de ello. Hablar de talento y de su identificación implica hablar de la naturaleza humana y ésta es una cuestión sumamente controvertida.

La acepción más extendida del vocablo talento está relacionada con la idea racionalista de la inexistencia de la naturaleza humana. La figura de Locke (1623-1704) de la mente como “tabula rasa” tiene sus precedentes en Pico de la Mirandolla (“Dios escogió al hombre como obra de naturaleza indefinida… para que por sí mismo se forme y esculpa en la forma que escoja”) e implicaba que es la experiencia la que nos convierte en lo que somos por lo cual cualquier niño puede ser modelado como se desee. En la misma línea, Helvetius (1715-71) propugnaba que no había ni ideas, ni capacidades innatas, todo dependía del ambiente y de la educación. Esta línea de pensamiento dominante ha marcado la base de partida de los modelos educativos y de desarrollo profesional en la historia moderna de occidente y ha equiparado el talento con la idea de aptitud alcanzada por la experiencia y el conocimiento adquirido. En este sentido, el talento se desarrolla; es como un vaso vacío por llenar.

Esta doctrina de la inexistencia o incorporeidad de la naturaleza es obviamente falsa, basta con observar el comportamiento de los infantes, como apunta el filósofo Jesús Mosterín. En el “Genio hereditario” (1869), Francis Galton se oponía a la hipótesis con frecuencia implícita de que la diferencia entre hombre y hombre sea la continua aplicación y el esfuerzo moral. Curiosamente siguen siendo numerosas las voces hoy en día, incluida la esfera de los recursos humanos, las que aún consideran el talento como un compromiso o cualidad moral y no una capacidad. Existen también rasgos biológicos que dan corporeidad a nuestra naturaleza y fijan los límites del potencial humano. La forma capacita para la función en el reino animal. Cada especie y cada individuo perteneciente a ella tiene sus propias singularidades morfológicas y funcionales. En este sentido, existe un condicionamiento natural y, al mismo tiempo, un determinado potencial en el ser humano. Los seres humanos somos semejantes en cuanto compartimos un talento de especie a pesar de los detalles singulares que distinguen a cada miembro de su población.

Mientras los avances en el conocimiento de la naturaleza humana, especialmente en genética, etología, psicología y lingüística han erradicado el concepto de tabula rasa, la obra de S. Pinkler es un referente en este sentido, en la práctica educativa y laboral se viene operando considerando el talento como potencialidad de especie. Se actúa sobre la hipótesis de “si el otro puede yo también puedo”, se apela al individuo a esculpirse siguiendo patrones de referencia social, a actuar según modelos exitosos de hacer las cosas. Se invoca al principio de tabula rasa, enmarcado en standares de capacidad humana, para que la persona alcance lo que culturalmente se considera deseable y se espera de él. Los objetivos individuales son relegados a un segundo plano, predomina la meta establecida socialmente. Se prioriza la “normalidad” y el grupo, al cual el individuo queda subordinado y su singularidad opacada salvo que ésta se encuentre en valores extremos por discapacidad o superdotación.

Estos sujetos con capacidades al margen de la “normalidad”, ponen de manifiesto otra característica de la naturaleza humana: que somos semejantes pero no iguales. Somos semejantes en cuanto que pertenecemos a una misma naturaleza o especie, en cuanto compartimos un potencial o capacidad similar. Pero somos distintos en cuanto nuestra morfología y, por tanto, nuestra funcionalidad varía de unos a otros. Basta observarnos unos a otros para darnos cuenta que no hay dos personas iguales. Si pudiéramos vernos por dentro, notaríamos que nuestro organismo biológico también tiene singularidades respecto a otros congéneres, incluido nuestro sistema neurológico. Ello explica que todos podamos hacer de todo pero que haya funciones que se nos dan mejor que otras. Existe pues en cada individuo una ventaja comparativa en el hacer que es ignorada socialmente y, por tanto, una capacidad o recurso desatendido por el grupo. No todo es educación y ambiente. Y en este sentido, los sistemas educativos y la cultura laboral al tratarnos como iguales, en mayor o menor medida, discriminan a favor de aquellos miembros del grupo que muestran unas características naturales más acordes a lo establecido como “normal”. Si “cada individuo tiene su propia naturaleza y es una variedad particular dentro de la naturaleza humana” (Jesús Mosterín) entonces podemos hablar de talentos del individuo.

Pero profundizando en la naturaleza del ser humano debemos hacer mención al instinto. El instinto nos capacita de forma innata. La educación nos capacita desde el desarrollo de nuestro potencial de especie por imitación de modelos, por repetición. Fijar que consideramos innato en la naturaleza humana es un asunto tan interesante como resbaladizo pero siempre crucial en el análisis del talento. Podemos tomar como punto de partida la edad de nuestros primeros recuerdos (en torno a los dos años) que coincide aproximadamente en el tiempo con la primeras manifestaciones en el bebe de nuestro potencial de especie. A partir de ese momento el ser humano podría valerse por sí mismo y comienza a revelar tendencias vocacionales y aptitudes singulares. Podría decirse que, a diferencia de otros animales, venimos al mundo de forma anticipada, probablemente, como consecuencia del coste reproductivo que supuso la adopción de la posición vertical para el desplazamiento de nuestros antepasados, con el instinto latente pero inmaduros morfológicamente para sobrevivir. Y ello a su vez explicaría, según la investigación antropológica, el origen de la cultura como un modelo de procedimientos que han resultado ser válidos para evitar la muerte prematura y posibilitar la perpetuación de la especie. Fuese como fuera que tuviera lugar, lo cierto es que desde niños mostramos una singularidad innata tanto morfológica como de capacidad expresada en forma de comportamientos, tendencias o vocaciones.

Hay una dominancia funcional natural que tiene su proyección en la actividad cerebral. Las investigaciones de la doctora Benziger al respecto, ponen de manifiesto otro dato relevante: las zonas cerebrales con dominancia natural gozan de un menor intercambio eléctrico. Esto implica que cuando realizamos actividades que son gestionadas desde el área cerebral con menor consumo energético, las ejecutamos con mayor facilidad. Somos comparativamente más eficientes que los demás en aquellas funciones que implican capacidades innatas asociadas a zonas de actividad cerebral de dominancia natural, pues requerimos menos esfuerzo y estamos programados para desempeñarlas de forma idónea sin recurrir a la imitación de modelos. Esa singularidad de preferencia y competencia innata habilita a cada ser humano de forma natural para el desempeño de determinadas funciones y es la llave de la vocación personal, a la vez que sitúa al talento en el dominio del patrimonio personal, en la esfera de lo individual. El talento personal es como una lámpara que hay que encender, una lámpara que sirve de modelo a imitar en el desarrollo del potencial humano, en los procesos educativos y de aprendizaje aunque con resultados dispares debido a la naturaleza intrínseca de cada individuo. El don que porta cada persona ha sido desterrado por la adquisición de conocimientos, sustituido por la inteligencia (una variedad de los posibles talentos), ha sido apagado por la cultura de masas. Tal como afirma Pilar Jericó “evidentemente, existe mucho más talento del que se pone en juego. Y el motivo es la falta de herramientas de identificación”

El desarrollo de los test como instrumento para descubrir el talento implica una categorización previa de aquello que se desea valorar y poder ofrecer resultados en base a dicho esquema. Asi el test de Myers-Briggs se apoya en 16 tipos de personalidades a partir de la clasificación de C.G. Jung. El test de Benziger para la detección de las preferencias y competencias naturales es igualmente de raíz jungiana. Y el test de las fortalezas de Gallup se realiza a partir de las 34 habilidades más frecuentes mostradas por personas de éxito en una amplia encuesta. Metodológicamente, la tipificación del talento supone un enfoque válido para la clasificación del talento de especie, pero reduccionista para la identificación del talento personal dada la infinita gama posible en términos teóricos (hay tantos talentos como individuos). Los talentos individuales pueden considerarse como una particularidad de alguno de los “talentos de especie” referenciales y habrá casos específicos de talentos “frontera” que no encajen en el sistema de categorización elegido. Por otro lado, los resultados de los test recogen una opinión del sujeto a las cuestiones que se le plantean. Y realmente no somos lo que creemos ser. Por una parte, la visión que tenemos sobre nosotros mismos está filtrada por múltiples factores (la experiencia personal, las expectativas en juego, la valoración de terceros sobre nuestra capacidad, la comparación frente a otros, la propia autoestima, etc) que la tergiversan. Y por otro lado, es difícil distinguir lo que es aprendido y lo que es innato. Un individuo puede haber alcanzado un alto grado de habilidad tras un proceso de entrenamiento y esfuerzo, y esa capacidad no se corresponde con la naturaleza innata del talento.

Otra herramienta común en la detección del talento es la experimentación y observación directa a través de juegos o rol-playing. Si el talento es una capacidad para hacer, hay que experimentarse, hay que contemplar y detectar ese “hacer” instintivo, espontáneo y con naturalidad. En este método, el talento del individuo puede expresarse si la actividad propuesta implica su puesta en acción; sin embargo, no necesariamente ha de ser reconocido. Para quien actúa en el juego es difícil observarse sin interferir en su desempeño y para el “ojeador” externo puede pasar desapercibido si el talento es de una clase diferente a su propio ámbito de competencia. O lo que es lo mismo, no todos los “cazatalentos” pueden reconocer cualquier tipo de talentos.

Categorización de talentos, discriminación entre lo innato y lo aprendido, experimentación y observación de la capacidad del individuo son las principales dificultades para identificar el talento personal. ¿Cómo podemos hacer para que la opinión sobre nuestro talento coincida con la realidad de nuestra capacidad innata? Para resolver esta cuestión, la metodología “Arqueología del Talento” opera desde las posibilidades que brinda la hipnosis. La hipnosis puede situar al sujeto en una posición de observador neutral respecto a si mismo, eliminar los filtros de percepción que le impiden aceptarse tal como es en esencia y mostrarle su capacidad y preferencia natural dominante. Mediante la hipnosis se facilita al individuo contemplarse desde una perspectiva nueva que le permite revelarse y reconocerse tal como es.

De hecho, las personas saben a nivel inconsciente cual es su talento personal pero no son capaces de reconocerlo conscientemente. Tienen una cierta idea acerca de él pero no saben concretarlo, definirlo. A través de “Arqueología del Talento” lo identifican de forma simbólica. Esta forma de representación elimina la cuestión de categorización del talento apuntada y además revela el talento personal al sujeto en una forma de representación consustancial con su función. Hay en ese símbolo una unidad coherente de forma, función y significado. Esto es, aunque el objeto que representa el talento puede tener objetivamente diferentes usos y, por tanto, significados, el sujeto lo proyecta desde su particular significado, desde la forma de representación que es congruente con su capacidad funcional y vocación. Este significado se hace patente dando vida al objeto, convirtiendo el “ello” en “él”, transformando el nominativo en verbo. El simbolismo, la gran revolución tecnológica del presente siglo según anticipaba Mircea Eliade en sus Diarios, es un escenario propicio para la identificación del talento, siempre y cuando su interpretación rehúya el análisis racional y se centre en el contenido sugerido al sujeto.

Existe una ventaja adicional en este método de identificación del talento personal basado en la hipnosis y la simbología, la de que, el individuo, al reconocerlo se confiere el valor intrínseco que posee. Se libera y deja de depender de las valoraciones y opiniones que sobre su capacidad y expectativas terceros pueden asignarle y condicionarle. Al tomar conciencia de su talento, el sujeto adquiere seguridad acerca de su capacidad y utilidad, se da cuenta de “qué es lo que quiere realmente” y “para que sirve especialmente”. Ello le facilita la tarea de elegir y tomar decisiones no sólo en el desarrollo de su carrera profesional sino también en el ámbito de su vida personal. La revelación del talento personal le devuelve la confianza en sí mismo, haciéndole sentirse vivo y capaz de ejercer su vocación, comprometiéndole voluntariamente consigo mismo, en beneficio propio y el de su ámbito de influencia.

Reconocer el talento personal es una experiencia que regenera al ser humano. Enriquece el vínculo de la persona con la sociedad desde lo mejor que puede ofrecer y con un sentido renovado. Si las personas reconocieran su talento personal, sus elecciones afectarían a los valores imperantes en los mercados de empleo. Buscarían los espacios laborales de su competencia, aquellos en los que tienen una ventaja natural comparativa en términos de capacidad innata y donde pueden ser reconocidos y retribuidos por su aportación sin renunciar a la autorealización. La sociedad y sus organizaciones se beneficiarían del valor y la utilidad resultante de poner en juego la mejor capacidad de cada uno de sus miembros. Y la economía se revitalizaría reasignando eficientemente sus recursos y capacidades para la satisfacción de las necesidades renovadas de la sociedad y sus individuos. En definitiva, se generaría un cambio cultural con mayores posibilidades para todos y en el que todos seríamos importantes, no de dicho sino de hecho, puesto que se reconocería que cada ser humano es único e irrepetible, valioso e imprescindible. El talento personal como particularidad de la naturaleza humana está al servicio del desarrollo de la humanidad. Negarlo es negarnos a nosotros mismos."

ESA ES MI ESTRELLA!

2008-12-03T22:06:00.007+01:00

Tengo, delante de mí, un libro muy especial "¡Esa es mi Estrella!" Muy especial porque fue mi primer libro editado. Pero no quiero hablar de él, sino de su editor, Ricardo Esteban, una persona extraordinaria y que ha imprimido su sello elegante, reflejo de quién es él, a todo lo que toca: su consultora de recursos humanos Griker & Orgimer, la revista Trainning & Development Digest y su editorial, DIBBUKS.

Los sueños de Ricardo de crear el sello DIBBUKS (Dibujos & Libros) hay que enmarcarlos en el olvido al que había quedado relegado por el mundo editorial, el cómic y el libro de la ilustración. La misión de este sueño era rescatar una de sus grandes aficiones. Afición compartida con tantos españoles que crecimos con El Capitán Trueno, Mortadelo y Filemon, Asterix, Tintín y tantos otros singulares personajes salidos del ingenio e imaginación de autores como Ibañez, Herge... El profundo conocimiento del mundo de la viñeta que posee Ricardo y el deseo de hacernos vibrar y disfrutar como él, ofreciéndonos nuevas historias y aventuras, le llevó a apostar por lo que muchos consideraron una fantasía empresarial de incierto futuro.

Han pasado unos pocos años de aquel ilusionante comienzo y los resultados confirman que la apuesta ha merecido la pena: el comic, lleno de entusiasmo, vuelve a poner una nota de color en la existencia de una sociedad gris e insípida, de todos aquellos necesitados de recobrar la alegría de vivir. Y esto en números de negocio se traduce en que la inversión en vocación es inversión útil, en inversión rentable a medio/largo plazo.

Tuve la suerte de que los sueños de Ricardo se cruzaran con los míos, y como recuerdo de ello queda esta genial portada que Toño Benavides hizo para mi estreno editorial.

Gracias Ricardo por esa estrella que llevas dentro!!!.

TALENTO y VALOR

2008-11-27T21:58:00.001+01:00

Mañana se cumplirán 7 años de la muerte de George Harrison, uno de los componentes de los míticos Beatles. Fue un gran compositor y nos ha legado hermosas canciones como “My sweet Lord”, “While my guitar gentle wheeps”, “Something” o “You” por citar solo algunas. Su figura no obstante pudiera parecer eclipsada por las de John Lennon o Paul McCartney o quizás el prefirió mantenerse visiblemente difuminado. Sea como fuera, ¿quiere decir esto que el talento de George fuera menor que el de sus dos ex compañeros? La popularidad no es sinónimo de talento, algo obvio pero que pasamos por alto continuamente en nuestros comportamientos, y ello no excluye que un talento pueda ser popular y ahí está el caso de John Lennon, un icono de masas. Por otro lado las ventas y/o ingresos obtenidos por la puesta en el mercado de un producto o servicio tampoco es fiel indicador del valor de un talento o de la obra de éste. Cuantas ventas musicales son producto de campañas manipuladoras de marketing!!! Y ello no quiere decir que talentos como Paul McCartney obtengan cifras millonarias de ventas e ingresos con sus composiciones con todo merecimiento. De todo ello concluimos que la tasación de un talento no puede vincularse a su fama y/o la puesta en valor de su obra en el mercado. Todos concomemos talentos anónimos y talentos cuya obra no es valorada por el mercado en vida del autor (especialmente en lo que se refiere a expresión artística. Eh ahí el caso de P. Gugain). Y todos conocemos la existencia de popularidad y/o las ventas millonarias de supuestos talentos. El talento no puede expresarse sino en libertad que dijera Stuart Mills, a lo que añadiría ni apreciarse desde la libertad individual. Algo importante que recordar en estos tiempos en los que el marketing hace uso de sofisticadas tecnologías que bien pudieran utilizarse para apoyar las obras del verdadero talento y la capacidad por apreciar el talento. George Harrisson vivió en libertad, eligió vivir apartado de aquello que restringía su creatividad para, con autenticidad, poder legarnos lo mejor de su Don: sus canciones. ¡Felicidades George!

P.D: Para los romanos el Genius era el Dios interior que habita en cada persona, capaz de provocar influencia sobre otras personas y su entorno. Y se le ofrendaba con un pastel y velas encendidas. Ahí nuestra tradición de la tarta de cumpleaños.

EL ANILLO

2008-11-13T21:48:00.002+01:00

En este proceso de reajuste del mercado laboral son muchos los que están pasando a engrosar las filas del desempleo. Y van de aquí para allá por los mercados de trabajo, buscando sin éxito ser valorados y aceptados. Otros permanecen en sus puestos esperando su hora. Tal vez sea el momento de ajustar personalmente nuestras inquietudes laborales. Permíteme invitarte a leer este cuento y a que lo compartas con tus amigos y compañeros.

Vengo, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. ¿Cómo puedo mejorar? ¿Qué puedo hacer para que me valoren más?

El maestro sin mirarlo, le dijo:

-Cuánto lo siento muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver primero mi propio problema. Quizás después... -y haciendo una pausa agregó- si quisieras ayudarme tú a mi, yo podría resolver este problema con más rapidez y después tal vez te pueda ayudar.

-E...encantado, maestro- titubeó el joven, pero sintió que otra vez era desvalorizado, y sus necesidades postergadas.

-Bien, asintió el maestro. Se quitó un anillo que llevaba en el dedo pequeño y dándoselo al muchacho, agregó

-Toma el caballo que está allí afuera y cabalga hasta el mercado. Debo vender este anillo porque tengo que pagar una deuda. Es necesario que obtengas por él la mayor suma posible, pero no aceptes menos de una moneda de oro. Ve y regresa con esa moneda lo más rápido que puedas.

El joven tomó el anillo y partió. Apenas llegó empezó a ofrecer el anillo a los mercaderes.Estos lo miraban con algún interés, hasta que el joven decía lo que pretendía por el anillo. Cuando el joven mencionaba la moneda de oro, algunos reían, otros le daban vuelta la cara,sólo un viejito fue tan amable como para tomarse la molestia de explicarle que una moneda de oro era muy valiosa para entregarla a cambio de un anillo. En afán de ayudar, alguien le ofreció una moneda de plata y un cacharro de cobre,pero el joven tenía instrucciones de no aceptar menos de una moneda de oro y rechazó la oferta.Después de ofrecer su joya a toda persona que se cruzaba en el mercado - más de cien personas y abatido por su fracaso, montó su caballo y regresó.Cuánto hubiera deseado el joven tener él mismo esa moneda de oro. Podría entonces habérsela entregado él mismo al maestro para liberarlo de su preocupación y recibir entonces su consejo y ayuda.

Entró en la habitación.

-Maestro- dijo- lo siento, no se puede conseguir lo que me pediste. Quizás pudiera conseguir dos o tres monedas de plata, pero no creo que yo pueda engañar a nadie respecto del verdadero valor del anillo.

-Qué importante lo que dijiste, joven amigo- contestó sonriente el maestro-. Debemos saber primero el verdadero valor del anillo. Vuelve a montar y vete al joyero. Quién mejor que él para saberlo? Dile que quisieras vender el anillo y pregúntale cuánto te da por él. Pero no importa lo que ofrezca, no se lo vendas. Vuelve aquí con mi anillo.

El joven volvió a cabalgar.El joyero examinó el anillo a la luz del candil con su lupa, lo pesó y luego le dijo:

-Dile al maestro, muchacho, que si lo quiere vender. Yo no puedo darle más que 58 monedas de oro por su anillo.

-58 MONEDAS!!!!!!!!!!!!!!!!! Exclamó el joven.

- Sí, replicó el joyero - yo sé que con tiempo podríamos obtener por él cerca de 70 monedas, pero no sé...si la venta es urgente...

El joven corrió emocionado a la casa del maestro a contarle lo sucedido.

-Siéntate- dijo el maestro después de escucharlo- Tú eres como este anillo: una joya, valiosa y única. Y como tal, sólo puede evaluarte verdaderamente un experto. ¿Qué haces por la vida pretendiendo que cualquiera descubra tu verdadero valor? Y diciendo esto, volvió a ponerse el anillo en el dedo pequeño.

Todos somos como esta joya, valiosos y únicos, y andamos por los mercados de la vida pretendiendo que gente inexperta nos valore.

P.D: El fin de semana del 22 y 23 de noviembre tendrá lugar en Gijón un nuevo taller de Arqueología del Talento donde tendrás la oportunidad de hallar la joya que hay en ti. Mas información arqueologia-talento@co-labora.com

MIS ENCUENTROS CON HOMBRES NOTABLES

2008-11-06T21:27:00.004+01:00

Hace muchos años leí un precioso libro titulado "Encuentros con hombres notables" de un extraordinario personaje: Gurdjieff. Para muchos este nombre no les dirá gran cosa pero su obra es sin duda una de las más influyentes del siglo XX y de lo que llevamos de siglo XXI. Gurdjieff era un "Buscador de la Verdad" y su camino le llevó a conocer a otros buscadores de la verdad, hombres notables, algunos de los cuales se convirtieron en celebridades. Cada uno de estas singulares personas siguió su propio camino para poder reconocer que "la Vida es Real cuando Yo Soy" (otro título de la obra de Gurdjeff).

En mi labor como coach me encuentro a diario con personas notables. Unas son célebres, otras llegarán a serlo y otras se mantendrán en el anonimato. Pero todas ellas son extraordinarias y geniales. Han aprendido a reconocerse, a aceptar por sí mismos que su centro de gravedad reside en el "ser uno mismo", que la existencia fluye desde la "autenticidad". Pues solo desde la liberación del ser, podemos desplegar nuestro potencial y capacidad real y, podemos vivir y operar en la REALIDAD, ese acto de magia inagotable de la creación.

A través del coaching me sorprendo de lo extraordinaria que puede llegar a ser la vida de las personas. Y agradezco a todas aquellas que confían en mi capacidad y ética profesional, el permitirme compartir sus logros, sus descubrimientos y sus éxitos conmigo. Les agradezco su invitación a participar en la realidad y magia de sus vidas. Mis encuentros con hombres notables es una relación de enriquecimiento mutuo y de contemplación de este sorprendente milagro real por el cual existimos.

P.D: Si quieres descubrir el hombre notable que hay en ti acude a un coach cualificado y de reconocida ética.

TALENTO y ...?

2008-10-30T23:59:00.003+01:00

Esta semana se ha celebrado el Congreso Nacional de Recursos Humanos. En él hemos tenido la ocasión de escuchar excelentes exposiciones e interesantes ponencias, en las que el vocablo TALENTO ha sido de uso reiterado.

Desde que el informe Mckinsey viera la luz hace una década, el talento es una figura habitual en los escaparates de las organizaciones y los recursos humanos. Una palabra rescatada del diccionario para expresar la permanente aspiración de contar con los mejores, con los profesionales mas adecuados e idóneos. Pero el discurso del talento rehuye la mayor de las veces la cuestión del significado que subyace al objeto de su gestión, centrándose en las cuestiones de captar y retener el talento. ¿Es el talento un fantasma? Ni mucho menos, aunque las cosas esenciales sean invisibles a los ojos.

El talento es un rasgo diferenciador del quehacer personal, un atributo innato y excepcional del potencial de cada individuo que le permite hacer con facilidad aquello que a otros les resulta difícil. El talento es una capacidad natural que tiene su correspondiente proyección en el funcionamiento cerebral. Como apunta la doctora Benziger en su modelo de dominancia natural, el talento está asociado a aquellas zonas del cerebro donde existe un menor consumo energético. Y esta región varía de acuerdo a los diferentes tipos de personas. El talento aunque invisible deja huella en los circuitos mas eficientes en el procesamiento de información a nivel cerebral.

Pero además el talento es la llave de la vocación, de aquello por lo que sentimos una especial atracción, inclinación o interés. Si las personas identifican ese atributo que les diferencia y les hace competentes, encontrarán su lugar en el mundo y sabrán elegir el rumbo de su proyección profesional. Si aquellos que nos hablan frecuentemente de talento en las organizaciones reconocen su peculiar talento hablarán de éste de forma clara y no ambigua. El descubrimiento del talento es para aquella minoría que lo ha experimentado, un hito en su biografía personal, una experiencia vital, renovadora y transformadora que da al individuo control sobre su vida. Un vivencia sumamente útil para gobernar el timón de nuestra existencia y navegar con confianza aún en momentos de tempestad.

P.D. Si está interesado en descubrir su talento, Arqueología del Talento le facilitará la labor con su metodoloía innovadora y probados resultados.

ALAS PARA VOLAR

2008-10-24T19:52:00.005+02:00

"La mayoría de las personas existen, solo unas pocos viven" apuntaba Oscar Wilde hace algo más de un siglo. ¿En qué es diferente esa minoría que arriesga su existencia en vivir? En que han reconocido que tienen alas y echan a volar hacia el horizonte deseado. Esto implica interés por el conocimiento y desarrollo personal, por descubrir y liberar el potencial latente, así como determinación y compromiso para enfrentar los retos que nos esperan. Talento (el "yo aborigen" en acertada definición de H.Bloom) y espíritu son los elementos imprescindibles en la aventura de vivir. Aventura que la mayoría sacrifica por un plato de lentejas; renuncia a los ricos manjares de la vida por miedo a no sentirse capaz, renuncia a la libertad y posibilidad a cambio de agobiante y forzada seguridad. Nuestra cultura prefiere "pájaro en mano que ciento volando". O dicho de una forma más elegante por Juan Salvador Gaviota (R. Bach): “Para la mayoría de las gaviotas, no es volar lo que importa, sino comer”.

Y si fueras.... águila ¿vivirías en un corral de gallinas?

P.D. Si quieres desplegar tus alas, Arqueología del Talento estará en Gijón el 22 y 23 de noviembre (último taller de este año).

ESFUERZO y VALOR

2008-10-16T21:31:00.005+02:00

La economía es la parcela de conocimiento que estudia el valor, su gestión y administración. Esta sencilla afirmación tiene, sin embargo, mucha miga. ¿Como se forma el valor?, ¿Es el valor algo subjetivo u objetivo?, ¿Es el precio sinónimo de valor? No pretendo que nos atragantemos pero si plantear algunas cuestiones para digerirla mejor.

Un primer componente sobre el valor de las cosas es el principio de escasez. A mayor escasez mayor valor, a mayor abundancia menor valor. Según este principio a mayor fuerza laboral más barato el salario o precio del trabajo, algo a lo que hemos asistido desde el siglo XX a nivel planetario con la expansión demográfica (somos mas de 6.000 millones), y en las sociedades occidentales con la incorporación de la mujer al mundo laboral y importación de mano de obra.

La población se ha entendido tradicionalmente como un recurso económico poco diferenciado, en los que la distinción básica era la cualificación. Esta es concedida principalmente por los conocimientos adquiridos y más específicamente por los títulos que los acreditan. En cuanto que el contingente de mano de obra cualificada es menor que el de la no cualificada, se supone aplicando el principio de escasez, que los salarios de la mano de obra cualificada sean mayores. Pero todos conocemos albañiles, fontaneros, .... y futbolistas sin titulación que obtienen unos ingresos por trabajo superiores a muchos abogados o economistas, por no decir de periodistas, historiadores, filósofos,.... Obviamente algo falta por contemplar.

Efectivamente, la oferta de trabajo cualificado ha venido aumentando progresivamente pero ¿Y la demanda? La demanda de trabajo, aquellos que ofrecen empleo, no es tan expansiva como el crecimiento de la población activa salvo para determinados sectores y en circunstancias coyunturales. Esto explica por una parte que en periodos puntuales un mecánico fresador pueda recibir una renta que triplica la de un físico con veinte años de experiencia y que sea algo habitual desde hace 30 años que exista un amplio numero de licenciados y "master" que están en paro o desarrollando tareas para las cuales sus conocimientos son prescindibles por un módico precio. Invertir tanto tiempo, dinero y esfuerzo para tan poco rendimiento es un mal negocio. ¿Es la universidad una fábrica de frustrados?

Sencillamente no, la frustración obedece a una cuestión de valores y creencias personales que la cultura nos ha transmitido y hemos aceptado como válidas para enfrentar nuestra carrera profesional. La diferenciación del mercado laboral entre "titulados superiores" y "otros titulados inferiores o no titulados" para alcanzar un buen empleo ya no sirve, el mundo laboral requiere capacidad especializada y el conocimiento ha de considerarse como un aliado para canalizar la vocación que surge de esa capacidad innata que es el talento.

Otra de las creencias que rige nuestra sociedad y el mundo laboral de forma ineficaz es la de que todos somos iguales y el esfuerzo es el que revela a los mejores. El esfuerzo, la fuerza de voluntad, la insistencia repetitiva se alzan así como valores garantes del éxito. Pero si bien todo podemos hacer de todo, hay cosas que a cada cual se le dan mejor, precisamente aquellas para las que tiene especial facilidad, esas que le implican menor esfuerzo. No todos somos iguales, cada persona es única y excepcional en un dominio de habilidades, algo tan obvio que acostumbramos a pasar por alto y que es vital para garantizarnos nuestro lugar en el mundo profesional.

Pero además, el esfuerzo como valor en el desempeño laboral tampoco tiene una relación clara en el precio del salario o de nuestro producto o servicio. Hay una franja de la población activa que cobra por tiempo dedicado independientemente del rendimiento o resultados. Y otros no pueden diferenciar el precio de sus productos en función del esfuerzo dedicado. Así un carpintero que por ejemplo fabrica sillas, obtiene el mismo precio por una silla que realiza en buen estado de salud que por otra construida en mal estado de salud, aunque esta le suponga mayor tiempo y energía.

La creencia de que el esfuerzo por si mismo es la llave de la competencia y el éxito profesional es absurda. Con ello no quiero decir que el esfuerzo no sea un valor importante, sino que hay que resituarlo en la perspectiva de la vocación y el talento que son los elementos que confieren la competencia. Que cada cual dirija su esfuerzo y adquisición de conocimientos en aquello para lo que VALE y tiene vocación, en aquello para lo que tiene un don especial y un interés inagotable. En definitiva que cada cual, independientemente de su sexo y procedencia, se oriente hacia aquello para lo que vale por si mismo, de forma innata y natural, pues no hay dos personas iguales, cada uno es único, y por ello mismo es escaso, útil y valioso para los demás.

Basta ya de derroche energético, ahorremos energía innecesaria siendo eficientes y felices en nuestra carrera profesional. Hagamos del TALENTO un valor esencial del mercado laboral para vencer sus constantes tensiones y desajustes de oferta y demanda. Todos valemos pero cada cual ha de empezar por descubrirse personalmente y reconocer su talento. Ese es un esfuerzo bien aplicado, que merece la pena.

P.D. "La humanidad, partiendo de la nada y con su solo esfuerzo, ha llegado a alcanzar las más altas cotas de miseria" Groucho Marx